喜報(bào)！樓塔鎮(zhèn)小榮獲區(qū)第十三屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)小學(xué)組合奏一等獎(jiǎng)

更新時(shí)間：2024-07-16 15:53:45    內(nèi)容來源：樓塔鎮(zhèn)中心小學(xué)   

追光生長，喜擷碩果。2024年蕭山區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)如約而至，樓塔鎮(zhèn)中心小學(xué)民樂合奏《上馬驕》獲蕭山區(qū)一等獎(jiǎng)并推送參加杭州市賽。

“說到民樂，你會(huì)想到什么?！?/p>

會(huì)想到琵琶，二胡，古箏，笛子，嗩吶，中阮，鑼鼓，揚(yáng)琴……

泱泱民樂，大雅且正。

琴瑟悠悠，共赴長情。

學(xué)校創(chuàng)設(shè)人人都能參與的機(jī)會(huì)，

讓每一位細(xì)十番民樂隊(duì)的孩子，

都能站上校、區(qū)藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)。

本次區(qū)藝術(shù)節(jié)演奏人數(shù)達(dá)62名，

人員眾多、器樂多樣、時(shí)間很短，

但隊(duì)員們通過精益求精的合練，

一曲《上馬驕》得以精彩演奏，

這一刻，奏出了樓小學(xué)子的精氣神。

指端的繭，掌心的痕，

是榮耀與深情并存的勛章。

——是熱愛、是執(zhí)著、是傳承！

細(xì)十番是樓塔的文化遺產(chǎn)，

學(xué)校不斷創(chuàng)新細(xì)十番的傳承方式，

越來越多的隊(duì)員加入到學(xué)校民樂隊(duì)。

在樓塔鎮(zhèn)小里，有這樣一群隊(duì)員，

他們是傳承者、守護(hù)者和創(chuàng)新者。

他們的指尖，劃過傳統(tǒng)文化的禮贈(zèng)，

傾瀉而出的，是民族的豐饒過往。

文化傳承者之間，總有一份惺惺相惜，

他們詮釋了“中華民族一脈相承的精神追求”！

心有熱愛，執(zhí)著追求。

他們在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村默默奉獻(xiàn)，

將民族技藝代代相傳。

他們是樓小的藝術(shù)導(dǎo)師，

也是文化的薪火傳人。

“讓每一位孩子立體生長”，是樓塔鎮(zhèn)中心小學(xué)一直以來推崇的理念，成績背后離不開每一位班主任和家長配合和支持。

同時(shí)，細(xì)十番民樂也展現(xiàn)出樓塔鎮(zhèn)小學(xué)子內(nèi)心的熱愛和向往，昂揚(yáng)的旋律也承載著孩子們追逐夢想的堅(jiān)定與榮光！樓塔鎮(zhèn)小將繼續(xù)深耕美育教育，搭建展示學(xué)生審美與人文修養(yǎng)的平臺(tái)，奏響新時(shí)代美育教育的樓小最強(qiáng)音！

指導(dǎo)老師：項(xiàng)虹、洪茗婕、羅文斌、朱虹、董肖萍、樓剛、閆寶倫、范峰、孫雯俊、郭彤

管理老師：莫婷婷