來(lái)樓塔上春山，這群孩子玩“high”了！他們還帶回了……

更新時(shí)間：2024-04-08 10:47:10    內(nèi)容來(lái)源：蕭山網(wǎng)   

梨花風(fēng)起正清明

游子尋春半出城

《跟著主播去研學(xué)》帶孩子們

去樓塔上春山

挖筍、采茶

賞春光

品春味

上春山·挖春筍·品春味

蕭山人的春天，是離不開筍的，雨后春筍正象征著生命萌發(fā)的力量。

如春筍一般活力十足的孩子們，在樓塔的第一站來(lái)到了雪環(huán)橋頭村，他們?cè)诖颂矫亍爸褡拥囊簧薄?/p>

濛濛細(xì)雨也擋不住孩子們“上春山”的熱情，雨后的雪環(huán)橋頭村，云霧繚繞，宛如仙境，別有一番朦朧之美。在樓塔鎮(zhèn)雪環(huán)橋頭村黨委副書記、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員樓航翔的帶領(lǐng)下，孩子們來(lái)到了今天的第一個(gè)目的地——竹林。

“哇！”雖然早在一路上目睹了滿山的青翠，真正踏入竹林的那一刻，孩子們還是異口同聲地驚嘆了起來(lái)。

認(rèn)真聆聽了自然導(dǎo)師的介紹后，孩子們對(duì)竹子和筍的認(rèn)識(shí)更深了，“小黃頭、找筍裂”，“原來(lái)找到鮮嫩的春筍有這么多竅門，筍也不是越大越好吃”。

紙上得來(lái)終覺淺，積累了一定認(rèn)識(shí)后，便是令人興奮的動(dòng)手挖筍環(huán)節(jié)，孩子們運(yùn)用自己剛學(xué)到的知識(shí)認(rèn)真地在竹林中尋覓著。

“快看快看！這里有個(gè)筍尖！”

“小心，不要挖斷了！”

驚喜的叫聲與歡樂(lè)的笑聲此起彼伏，孩子們?cè)谥窳种小懊γβ德祵毑亍薄?/p>

暫時(shí)沒(méi)有收獲，他們并不氣餒，而是繼續(xù)與小伙伴共同耐心尋找。一旦成功尋到了筍寶寶的蹤跡，他們便果斷開挖，并因每一份大自然的饋贈(zèng)而欣喜。

“這也太大了吧！”“我都快要抱不動(dòng)啦！”自己親手挖掘的勞動(dòng)果實(shí)總是格外喜人。孩子們舉著、抱著挖來(lái)的大筍，勞動(dòng)的疲憊似乎都煙消云散，留下的只有滿滿的成就感。

鮮靈的竹筍還帶著新鮮的泥土氣，稍加處理、烹調(diào)后便是最天然的美味。

以竹為器、以筍為食，孩子們用自己的雙手將剛才挖到的竹筍與蔬菜、肉類和米飯搭配，制成一份營(yíng)養(yǎng)豐富、色香味俱全的竹筒飯。

食春菜，品春味。

除了春筍，飯桌上還有琳瑯滿目的“春菜”，如農(nóng)家三鮮、咸肉燉鮮筍、菌菇土雞煲等，天然的食材烹調(diào)出自然的鮮美。親手制作的美食總是格外香甜，孩子們吃得一個(gè)比一個(gè)歡。

“竹子戲法”小課堂開課咯！

竹子全身都是寶，筍能成美食，竹能制美器。

飯后，民間匠人們給孩子們變起了“竹子戲法”，只見他們的手指翻飛間，一根根細(xì)長(zhǎng)的竹篾編織成了一體，竹簍、竹筐漸漸成型。

經(jīng)過(guò)指導(dǎo)，孩子們有模有樣地在竹筒上加以描繪、裝飾，希望將祝福借由竹風(fēng)鈴，送給自己在乎的人。

“你想把這個(gè)竹風(fēng)鈴送給誰(shuí)？”“我想送給媽媽，希望她快樂(lè)?！薄白鲋耧L(fēng)鈴難嗎？”“一點(diǎn)都不難，還很有意思呢！”

很快，在小主播們的一問(wèn)一答間，一個(gè)個(gè)外形質(zhì)樸可愛、發(fā)聲清脆動(dòng)聽的竹風(fēng)鈴便成型了。

輕輕撥動(dòng)著風(fēng)鈴的掛件，孩子們臉上露出了滿足的笑容。

緬懷革命先烈傳承紅色基因

孩子們戴上紅領(lǐng)巾，共同來(lái)到抗戰(zhàn)紀(jì)念館，聆聽革命故事，緬懷革命先烈，傳承紅色基因。

紀(jì)念是為了傳承，緬懷是為了弘揚(yáng)。孩子們一一向烈士紀(jì)念碑獻(xiàn)上白菊，堅(jiān)定敬禮。

“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我宣誓：熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉。時(shí)刻準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！”

他們?cè)诖饲f嚴(yán)宣誓，緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，學(xué)習(xí)革命精神，表達(dá)對(duì)革命先烈崇高品質(zhì)的無(wú)限敬仰。

訪共富茶房品高山好茶

三月，樓塔高山茶園里已郁郁蔥蔥，株株茶樹長(zhǎng)出嫩綠新芽。微風(fēng)吹過(guò)，帶起一陣茶葉的芬芳。

枝頭萌發(fā)的嫩芽，如何變成杯中馥郁的新茶？

孩子們帶著疑問(wèn)走進(jìn)共富茶房，探尋茶葉從地頭“走進(jìn)”杯中的過(guò)程。

樓航翔告訴孩子們，坐落于大山之中的雪環(huán)橋頭村，種茶、制茶的歷史由來(lái)已久。以往，村里家家都有專門炒茶的土灶。然而，部分土灶年久失修，存在安全隱患。

隨著美麗鄉(xiāng)村建設(shè)大力推進(jìn)，通過(guò)廣泛聽取村民意見，村里對(duì)違規(guī)搭建、雜亂無(wú)章的土灶進(jìn)行了集中拆除或整改，同時(shí)規(guī)劃設(shè)計(jì)了共富茶房。

手工炒茶作為樓塔村民代代相傳的一門手藝，能制作出機(jī)器炒茶無(wú)可比擬的色香味。

只見經(jīng)驗(yàn)豐富的炒茶師傅們將當(dāng)天采摘的鮮茶葉在鐵鍋翻炒，通過(guò)火候和手法的控制制成令人唇齒留香的“炒青茶”。

在這綠意盎然的春天，茶農(nóng)們?cè)诠哺徊璺砍床杵凡?，閑話家常，茶文化由此傳承，共富夢(mèng)也因此成就。

春雨貴如油，清明期間的茶葉由于品質(zhì)極佳，也是價(jià)格不菲。杭州茶山灣生態(tài)農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司開發(fā)的150畝茶園，也就是我們今天探訪的茶園，處于海拔高、四周有大片竹海、長(zhǎng)年云霧繚繞的高山上，茶葉品質(zhì)更加好。

孩子們探索的腳步邁入了樓塔鎮(zhèn)大同一村茶山灣的高山茶園，他們化身小茶農(nóng)，穿梭于茶樹間，小心翼翼地摘下嫩芽，不時(shí)捧起一把還沾著露珠的青茶與小伙伴分享收獲，鼻尖輕嗅著一絲絲蘭花的清香。

燙杯、溫壺、洗茶、沖泡……杭州蕭山樓塔鎮(zhèn)素心茶樓的茶藝?yán)蠋煆埗楹⒆觽儙?lái)了行云流水的茶藝表演。舉手投足間，樓塔高山茶的香氣逐漸升騰，深呼吸一口，沁人心脾。

茶湯清澈見底、茶味清冽回甘，小心翼翼地接過(guò)茶杯，孩子們細(xì)細(xì)品味著專屬于高山茶的鮮醇滋味。

在炒茶車間，負(fù)責(zé)人何建龍向孩子們介紹，茶園全部施行有機(jī)肥培育，產(chǎn)出的茶葉自然具有原生態(tài)綠色品質(zhì)，“茶山灣”牌高山有機(jī)生態(tài)好茶便是在這里誕生。

接過(guò)珍貴的伴手禮——“樓塔小罐茶”，一天的“上春山”之旅來(lái)到了尾聲，孩子們依依不舍地踏上了返程的大巴。但他們隨身攜帶的“樓塔小罐茶”和竹風(fēng)鈴，替他們留住了這一天的春景與春味。

行走的課堂并不是走馬觀花地旅游參觀，而是一次次開闊眼界，品味人文的成長(zhǎng)之旅，讓我們一起在研學(xué)這本特別的知識(shí)之書中，去觀世界~