同心·石榴紅｜傳承民俗文化，展現(xiàn)民族風采！進化鎮(zhèn)開展民族團結(jié)進步系列活動①
更新時間：2024-08-01 10:10:54 內(nèi)容來源：蕭山進化
為促進各民族交往交流交融，進化鎮(zhèn)圍繞“中華民族一家親，同心共筑中國夢”目標，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，廣動員、齊發(fā)力、全方位推進民族團結(jié)進步工作，開展民族團結(jié)進步民俗文化系列主題活動。
云飛村：傳承“德孝”文化，
特別的愛給特別的你！
為加強青少年“孝德”教育，近日，云飛村村委、云飛村石榴紅志愿服務(wù)隊共同組織開展“特別的愛給特別的你”——鄉(xiāng)村博物館社教系列活動，以感恩母親為主題，傳承中國“德孝”文化，吸引了眾多親子家庭的積極參與。
傳承“德孝”文化
活動中，孩子們身著精美的漢服，如同穿越時空的文化小使者，展示著傳統(tǒng)禮儀的莊重與優(yōu)雅，一言一行，都體現(xiàn)著對傳統(tǒng)文化的敬畏與熱愛?；顒拥牡谝粋€環(huán)節(jié)是經(jīng)典吟誦《孝經(jīng)》，孩子們清脆的嗓音在古宅內(nèi)回蕩，訴說著千年的孝道故事?！跋驄寢尵床璜I花”的環(huán)節(jié)最令人動容，每個孩子都親手為媽媽泡制了一杯香茶，并獻上精心準備的花朵，表達了對媽媽無盡的感激與愛意。這一刻，許多媽媽都感動得熱淚盈眶，親子之間的情感得到了深深的升華。最后，孩子們還一同參觀了葛云飛故居紀念館，在“石榴紅”志愿服務(wù)隊員的陪伴下，認真聆聽講解，學(xué)習珍貴的歷史文化知識，傳承革命先輩的紅色精神。
這次活動不僅弘揚了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和孝道精神，讓孩子們學(xué)到了知識，還促進了親子間的情感交流與溝通，家長們都表示非常有意義。
華家墊村：DIY筆筒活動-
少數(shù)民族兒童創(chuàng)意無限
為豐富村莊少數(shù)民族兒童的文化生活，增進民族間交流，華家墊村組織了一場別開生面的DIY筆筒活動，吸引了眾多來自不同民族的兒童參與，共同體驗手工制作的樂趣。
活動開始，孩子們在社工和志愿者的引導(dǎo)下，首先了解了筆筒的歷史和用途，隨后便迫不及待地投入到DIY筆筒的制作中。孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，運用廢舊紙張、布料、瓶蓋等各種廢舊材料和裝飾品，發(fā)揮各自豐富的想象力和動手能力，創(chuàng)作出一個個獨具特色的筆筒。有的孩子用彩色紙張折出漂亮的圖案，然后粘貼在筆筒上；有的孩子用廢舊布料制作成可愛的動物造型，將筆筒裝飾得別具一格。每個孩子都認真投入，盡情展現(xiàn)自己的才華和創(chuàng)意。
此次活動促進了各民族兒童之間的交流與合作，增進文化自信，鍛煉了思考和實踐能力。華家墊村將繼續(xù)舉辦更多類似的文化活動，為孩子們提供更多展示自己才華的平臺，讓他們在快樂中成長。
平陽村：
“民族團結(jié)促發(fā)展”主題活動
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，豐富村民群眾精神文化生活，平陽村組織村內(nèi)30余名不同民族群眾開展DIY手工制作臺燈的活動。
活動開始，每張桌子上都放好了制作臺燈的說明書、手工工具和礦泉水，五顏六色的材料，讓現(xiàn)場氣氛也輕松熱烈起來。志愿者仔細講解如何使用材料，讓每個人根據(jù)自己的思路創(chuàng)意制作臺燈。制作過程中，歡聲笑語和贊嘆聲此起彼伏，遇到需要幫助的，大家互相分享制作心得和想法，現(xiàn)場氛圍十分和諧。
不一會兒，一盞盞獨具特色的臺燈相繼誕生，有的色彩斑斕，有的簡單素雅，展現(xiàn)了不同民族的獨特品位?！按謇飳ｉT舉辦手工活動，讓我們這么多人都參與進來，活動很好，也非常有意思?！眳⑴c手工制作的村民們高興地說到。
活動現(xiàn)場還設(shè)置了拍照打卡區(qū)、作品展示區(qū)，大家拿上自己制作的臺燈爭相拍照留念，互相合影，分享快樂。
下坂底村：“種下石榴籽，育出
團結(jié)花”自制小電扇活動
為培養(yǎng)青少年的動手能力，豐富孩子們的暑假生活，增加孩子們對科技知識的了解，近日，下坂底村組織村內(nèi)外來務(wù)工少數(shù)民族人員的子女與村內(nèi)各民族兒童一起，在村文化禮堂開展“種下石榴籽·育出團結(jié)花”自制小電扇活動。
自制小電扇
志愿者們?yōu)閰⑴c活動的孩子們準備了小風扇制作所需的材料，孩子們在志愿者的指導(dǎo)下進入了小風扇的科學(xué)知識學(xué)習環(huán)節(jié)。
在學(xué)習了解相關(guān)知識后，孩子們興致勃勃地動手制作自己的手工風扇，不時進行交流互動，現(xiàn)場氛圍熱烈。在志愿者們的悉心引導(dǎo)和幫助下，孩子們逐步完成手工風扇的制作，都感覺非常有成就感。
這次活動，對于孩子們來說，是一次引發(fā)科學(xué)興趣、培養(yǎng)探究精神以及傳遞基本科學(xué)原理的科普教育和有益體驗，進一步營造了村莊各民族兒童團結(jié)友好的和諧氛圍。
作者： 編輯：蔡少鳴