為助推“幼有善育”工作高質(zhì)量發(fā)展，提升靖江街道嬰幼兒照護(hù)服務(wù)品質(zhì)，提高群眾對(duì)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)滿意度和獲得感，靖江二幼托育部積極開展了入園體驗(yàn)、自然課堂等豐富多彩的托育活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，廣受群眾好評(píng)。

親子入園體驗(yàn)活動(dòng)

靖江二幼托育部邀請(qǐng)了部分服務(wù)區(qū)內(nèi)1.5-3周歲的家庭開展托班入園體驗(yàn)。老師組織幼兒熟悉幼兒園托育部環(huán)境，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行盥洗、吃點(diǎn)心及餐后整理等生活活動(dòng)，并鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)圍坐在一起，進(jìn)行《挑西瓜》、彩虹傘探索等親子游戲活動(dòng)。

在老師和家長(zhǎng)的陪伴下，幼兒們提前感受到了幼兒園托育部的學(xué)習(xí)和生活，體驗(yàn)到了和同伴們共同游戲的快樂。親子活動(dòng)也獲得家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

自然課堂——小小蠶豆記

靖江二幼苗苗班開展了一場(chǎng)別開生面的“小小蠶豆記”活動(dòng)。他們懷著對(duì)大自然的敬畏和好奇，在老師們的講解和指導(dǎo)下，與蠶豆來了個(gè)親密接觸，深入體驗(yàn)了從探索、觀察、采摘到收獲蠶豆的種種樂趣。

隨后，在老師們的幫助下，小朋友們變身小廚師，親手制作了美味的蠶豆餅和鹽水蠶豆，在體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛的同時(shí)還享受了成果的甜美。

制作、品嘗蠶豆餅

制作、品嘗鹽水蠶豆

在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，小朋友們充分發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力，將蠶豆創(chuàng)意變形成小人、小馬、毛毛蟲等各種造型。

自然課堂——農(nóng)家小院

靖江二幼苗苗班的孩子們充分發(fā)揮各自的聰明才智，在老師的支持下，用一塊泥巴地，一座灶臺(tái)，幾張桌椅，一些廢舊的廚房用具打造了一個(gè)獨(dú)特且富有教育意義的“農(nóng)家小院”。在這個(gè)小天地里，幼兒們大膽創(chuàng)作，有的用輪胎作灶臺(tái)，有的切菜剝玉米，有的用瓦片作碗，就地取材，將周圍的自然物作為食材。通過自然課堂活動(dòng)，幼兒們直觀地感受到大自然的魅力，在玩耍中與同伴互動(dòng)，鍛煉了動(dòng)手能力和觀察力。

據(jù)悉，靖江街道2024年兩所公辦幼兒園計(jì)劃開設(shè)托班，擴(kuò)大普惠性托育服務(wù)規(guī)模供給，助力拓展街道“托幼一體化”服務(wù)資源與建設(shè)。

下一步，靖江街道將聚焦“優(yōu)質(zhì)、普惠、多元”，加強(qiáng)建構(gòu)街道“五位一體”嬰幼兒照護(hù)服務(wù)體系，結(jié)合幼兒園托育部、村社驛站、社區(qū)、托育機(jī)構(gòu)開展豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)，給轄區(qū)內(nèi)嬰幼兒家庭提供更專業(yè)、更科學(xué)的嬰幼兒照護(hù)服務(wù)和支持，全面推動(dòng)街道嬰幼兒照護(hù)服務(wù)工作高質(zhì)量發(fā)展。