家庭是社會(huì)的基石，家庭成員之間的關(guān)愛(ài)和支持是構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵。在2024年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際，河上鎮(zhèn)黨群服務(wù)中心、新時(shí)代文明實(shí)踐所、河上鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合河上鎮(zhèn)社會(huì)工作站、河上鎮(zhèn)紅十字博愛(ài)家園，于5月25日上午在溪頭村文化禮堂舉辦了以“攜手護(hù)童心·家教伴成長(zhǎng)”為主題的慶?！傲弧眱和?jié)暨家庭教育活動(dòng)，旨在進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)孩子科學(xué)教育及有效監(jiān)護(hù)的認(rèn)識(shí)，提升家庭教育質(zhì)量，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。

智慧六一

專題講座、教育咨詢

在本次活動(dòng)中，家長(zhǎng)帶著孩子共同觀看了奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫短片《包寶寶》。該片以獨(dú)特的視角，講述了一個(gè)包子變成“包寶寶”為經(jīng)歷空巢之苦的中國(guó)母親帶來(lái)家庭歡樂(lè)的溫馨故事，同時(shí)也傳達(dá)了孩子終將成長(zhǎng)、獨(dú)立的深刻寓意。觀影結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)老師引導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子一同深入探討片中包寶寶與包媽媽之間的矛盾沖突及產(chǎn)生原因，進(jìn)而反思在日常生活中親子之間可能存在的矛盾，思考如何有效避免和解決這些問(wèn)題。

此外，老師還通過(guò)互動(dòng)提問(wèn)的形式，引導(dǎo)孩子們思考并分享自己在生活中做哪些事情或說(shuō)哪些話會(huì)讓父母感到高興，從而學(xué)習(xí)掌握正確的有效溝通方式。

快樂(lè)相伴

投壺、擊銅錢等親子互動(dòng)環(huán)節(jié)

為豐富活動(dòng)形式，增強(qiáng)親子互動(dòng)體驗(yàn)，本次活動(dòng)還特別設(shè)置了投壺與擊銅錢等傳統(tǒng)技藝體驗(yàn)環(huán)節(jié)。旨在讓家長(zhǎng)與孩子們共同參與，通過(guò)互動(dòng)式體驗(yàn)深化親子間的情感紐帶。

此次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。他們紛紛表示，這樣的活動(dòng)不僅讓他們更加深入地了解了孩子的內(nèi)心世界，也讓他們學(xué)會(huì)了如何更有效地陪伴孩子成長(zhǎng)，共同度過(guò)美好的時(shí)光。