為慶祝第三十九個(gè)教師節(jié)，全面展示北干各校（園）課程建設(shè)成果，引領(lǐng)北干教育高質(zhì)量發(fā)展，9月4日下午，2023年北干街道學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力主題峰會(huì)暨教師節(jié)表彰活動(dòng)在金惠小學(xué)如期舉行。
街道黨工委書(shū)記王冠豐、區(qū)教育局副局長(zhǎng)封小麗、街道民政副主任占月華、街道文教副主任王寧出席。北塘教育指導(dǎo)中心全體工作人員，北干各校（園）班子成員，受表彰教師代表等參加。
領(lǐng)導(dǎo)致辭
街道黨工委書(shū)記王冠豐代表街道黨工委、辦事處提前向廣大教職工致以節(jié)日的問(wèn)候，向受到表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀，向關(guān)心北干教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示崇高的敬意和衷心的感謝。他指出：
興學(xué)育才，堅(jiān)持“超越自我”和“比學(xué)趕超”雙管齊下
各校（園）要全方位提升課程開(kāi)發(fā)質(zhì)量，完善教育評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步夯實(shí)北干在教育辦學(xué)方面的“中心地位”；要充分借鑒杭州主城區(qū)名校名師優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建交往渠道，加強(qiáng)溝通協(xié)作，完善教育布局，進(jìn)一步縮小與主城區(qū)發(fā)展差距，打響北干特色辦學(xué)品牌，推動(dòng)“優(yōu)質(zhì)均衡”共富班車提速發(fā)展。
強(qiáng)師重教，堅(jiān)持“傳道授業(yè)”和“立德樹(shù)人”同行并重
作為學(xué)生人生路上的引路人，各位老師不僅要爭(zhēng)當(dāng)各自領(lǐng)域“傳道授業(yè)解惑”的“行家里手”，也要爭(zhēng)做以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德的新時(shí)代教師標(biāo)桿。各校（園）也要盡最大努力為教師提供安心靜心舒心的從教環(huán)境，大力培養(yǎng)本土特級(jí)教師、名優(yōu)教師，擴(kuò)充北干教育“名師群”，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)教育工作“輕負(fù)高質(zhì)”。
區(qū)教育局副局長(zhǎng)封小麗代表區(qū)教育局，向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候，向北干街道、向所有關(guān)心北干教育的人們表示崇高的敬意和衷心的感謝。
她表示，北干教育始終講究學(xué)術(shù)性，追求教育味，形成更明顯的標(biāo)識(shí)、更獨(dú)特的氣質(zhì)。在新一輪的課程建設(shè)中，北干教育工作者要以頂天立地的精神，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性，推動(dòng)北干教育站得更高、看得更遠(yuǎn)、走得更快。
表彰儀式
街道文教副主任王寧宣讀《關(guān)于實(shí)施北干街道教師獎(jiǎng)優(yōu)的決定》
街道黨工委書(shū)記王冠豐為榮獲“勤奮教學(xué)帶頭人”稱號(hào)的優(yōu)秀教師代表頒獎(jiǎng)
街道民政副主任占月華為榮獲“開(kāi)拓奉獻(xiàn)班主任”稱號(hào)的優(yōu)秀教師代表頒獎(jiǎng)
南片教育指導(dǎo)中心主任來(lái)水義為榮獲“銳意進(jìn)取好教師”稱號(hào)的優(yōu)秀教師代表頒獎(jiǎng)
每一座獎(jiǎng)杯都是沉甸甸的鼓勵(lì)和囑托，每一份榮譽(yù)都是新的起點(diǎn)。新學(xué)期伊始，希望全體教師汲取榜樣力量，堅(jiān)守教育初心，不斷提升教書(shū)育人本領(lǐng)，共同推動(dòng)北干教育事業(yè)再上新臺(tái)階。
觀點(diǎn)分享
以課程彰顯教育的力量
蕭山區(qū)北塘教育指導(dǎo)中心沈海夫
從國(guó)家“藍(lán)圖”到學(xué)?！笆┕D”
——以金山多學(xué)科文化育人課程
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蕭山區(qū)金山小學(xué)教育集團(tuán)夏志明
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蕭山區(qū)湖濱小學(xué)管維維
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蕭山區(qū)江南幼兒園沈海霞
我和面塑的故事
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——北干初中“探秘名著世界”
精品課程建設(shè)之路
蕭山區(qū)北干初中余可楨
時(shí)代瞬息萬(wàn)變，需求不斷更迭。全體北干教育工作者將以更加開(kāi)放的心態(tài)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題去尋找路徑，發(fā)現(xiàn)水下的“冰山”，打開(kāi)思維與價(jià)值的“遠(yuǎn)山”。
引燈明航向，聚力啟新程。街道黨工委、辦事處將在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，聚焦示范引領(lǐng)，打造標(biāo)志成果，全力投身“美好教育”示范區(qū)、“教育共富”標(biāo)桿區(qū)建設(shè)，努力推動(dòng)北干教育蝶變升躍，持續(xù)提升人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的獲得感、滿意度。