佟桂莉調(diào)研學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作
時(shí)間：2020年4月1日 7:45 來(lái)源：蕭山網(wǎng)—蕭山日?qǐng)?bào)
佟桂莉在調(diào)研學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作時(shí)強(qiáng)調(diào)
抓實(shí)抓嚴(yán)開(kāi)學(xué)復(fù)課各項(xiàng)準(zhǔn)備 確保安全有序萬(wàn)無(wú)一失
昨日，市委常委、區(qū)委書(shū)記佟桂莉調(diào)研學(xué)校開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作。她強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市決策部署要求，堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位，嚴(yán)而又嚴(yán)、細(xì)而又細(xì)、實(shí)而又實(shí)地做好開(kāi)學(xué)復(fù)課各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保安全有序、萬(wàn)無(wú)一失。
副區(qū)長(zhǎng)陳琴簫參加。
佟桂莉來(lái)到江南國(guó)際幼兒園、銀河實(shí)驗(yàn)小學(xué)、蕭山三中，查看校園出入管理、防疫物資儲(chǔ)備、應(yīng)急預(yù)案制定、教學(xué)師資保障等疫情防控和開(kāi)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作，并主持召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取區(qū)教育局相關(guān)工作情況的匯報(bào)。
佟桂莉指出，近段時(shí)間以來(lái)，區(qū)教育系統(tǒng)積極做好疫情防控和疫情期間教學(xué)工作，思想重視、響應(yīng)快速、部署周密、防控嚴(yán)格、準(zhǔn)備充分，各項(xiàng)工作有力度、有溫度、有效度，做到了疫情防控和教學(xué)工作兩不誤，成績(jī)值得肯定。
佟桂莉強(qiáng)調(diào)，要嚴(yán)格按照上級(jí)統(tǒng)一要求確定開(kāi)學(xué)復(fù)課時(shí)間。堅(jiān)持省市區(qū)一盤(pán)棋，有計(jì)劃、有節(jié)奏地做好復(fù)學(xué)安排。要抓實(shí)抓嚴(yán)開(kāi)學(xué)復(fù)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備。加強(qiáng)對(duì)師生健康狀況的排摸，全面掌握師生是否領(lǐng)取健康碼、是否去過(guò)境外、是否已完成相應(yīng)隔離觀察等信息，做到一人一檔、不漏一人；完善各項(xiàng)防控制度，建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系，進(jìn)一步細(xì)化健康申報(bào)、體溫檢測(cè)、通風(fēng)消毒、個(gè)人防護(hù)、就餐管理等各項(xiàng)制度的責(zé)任分工，確保每項(xiàng)工作責(zé)任到人；制定應(yīng)急預(yù)案和現(xiàn)場(chǎng)處置預(yù)案，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練，按照“片區(qū)化、網(wǎng)格化”原則強(qiáng)化醫(yī)校、社校聯(lián)動(dòng)協(xié)同；做好防控物資、場(chǎng)所、力量準(zhǔn)備，規(guī)范管理防控物資，配齊學(xué)校醫(yī)護(hù)人員；加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，對(duì)所有學(xué)校的復(fù)學(xué)工作開(kāi)展全覆蓋、拉網(wǎng)式檢查，確保每一所學(xué)校都達(dá)到開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備要求。要更加關(guān)注相對(duì)薄弱學(xué)校，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)硬件設(shè)施較差、地域較為偏遠(yuǎn)學(xué)校的指導(dǎo)檢查；更加關(guān)注細(xì)節(jié)，依托大數(shù)據(jù)手段完善體溫測(cè)量措施，提醒家長(zhǎng)落實(shí)疫情防控的家庭責(zé)任；更加關(guān)注特殊群體，做好關(guān)愛(ài)幫扶工作。
佟桂莉強(qiáng)調(diào)，要統(tǒng)籌抓好教育各項(xiàng)工作。及時(shí)梳理總結(jié)疫情防控期間互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)暴露出來(lái)的問(wèn)題和不足，有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施，并以此為契機(jī)加快推動(dòng)智慧教育建設(shè)，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇，讓蕭山教育在優(yōu)質(zhì)均衡上實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)、趕超跨越。繼續(xù)做好中高考備考等工作，持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量，按照建設(shè)“美好教育”的要求，推動(dòng)蕭山教育再躍新臺(tái)階，讓群眾在教育上真正有實(shí)實(shí)在在的獲得感和幸福感。
作者：記者 施丹丹 編輯：劉舒晨