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此崇文非彼崇文 “崇文小學(xué)”學(xué)區(qū)劃分征求意見引關(guān)注

2021年1月13日 7:19來源:每日商報

  此崇文非彼崇文

  “崇文小學(xué)”學(xué)區(qū)劃分征求意見引關(guān)注 民辦托管公辦助推杭州“美好教育”

  1月11日,上城區(qū)人民政府網(wǎng)發(fā)布關(guān)于征求《杭州市崇文小學(xué)學(xué)區(qū)劃分及相關(guān)事項的決策方案(草案)》意見的公告。公告中明確提出,將在杭州市上城區(qū)近江南路1號新設(shè)一所公辦學(xué)校杭州市崇文小學(xué),該小學(xué)的學(xué)區(qū)劃定為上城區(qū)望江街道近江東園社區(qū)、在水一方社區(qū),并將杭州市崇文實驗學(xué)校辦學(xué)地址變更至上城區(qū)清吟街128號。

  此公告一出,此前網(wǎng)上流傳的“崇文實驗學(xué)校要轉(zhuǎn)為公辦學(xué)!睙衢T消息終于有了明確解讀,但是家長們新的疑問也隨之而生。

  崇文小學(xué)到底是不是民辦轉(zhuǎn)公辦?

  據(jù)悉,崇文小學(xué)是隸屬于上城區(qū)教育局的新設(shè)立的公辦小學(xué),而非此前網(wǎng)上流傳的民辦轉(zhuǎn)公辦。該小學(xué)自2021學(xué)年開始招生后,一年級新生將和崇文實驗學(xué)校原二至六年級學(xué)生在同一個校區(qū)上學(xué),共享教學(xué)資源。而崇文實驗學(xué)校遷至清吟街128號(現(xiàn)為新世紀(jì)外國語學(xué)校校址),從2021學(xué)年起入學(xué)一年級新生將在新校址上課。也就是說,公辦崇文小學(xué)和民辦崇文實驗學(xué)校,將在接下去的五年時間,同在一個校園上課。

  相關(guān)人士透露,落實新學(xué)校辦學(xué)理念的具體措施將陸續(xù)制定并公布。而崇文實驗學(xué)校原有的場地設(shè)施、師資力量、課程資源與教學(xué)升學(xué)方式等都不變。無論是已經(jīng)在民辦學(xué)校崇文實驗學(xué)校就讀的孩子,還是即將進(jìn)入公辦學(xué)校崇文小學(xué)就讀的孩子,都將在崇文教育集團(tuán)的辦學(xué)理念下獲得優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

  崇文實驗學(xué)校和崇文小學(xué)是什么關(guān)系?

  崇文實驗學(xué)校、崇文世紀(jì)城實驗學(xué)校、崇文書院幼學(xué)園、理想國幼兒園為崇文教育集團(tuán)旗下的民辦教學(xué)實體。而崇文小學(xué)是隸屬上城區(qū)教育局的公辦小學(xué),由崇文教育集團(tuán)領(lǐng)辦(托管)。崇文實驗學(xué)校和崇文小學(xué)將在崇文教育集團(tuán)的管理下,同享優(yōu)質(zhì)教育資源。

  崇文教育集團(tuán)以“崇文尚德”為校訓(xùn),以“國際一流、國內(nèi)領(lǐng)先”為辦學(xué)目標(biāo),以“新班級教育”為特色,致力于打造成集前沿教育理念、教育技術(shù)與管理制度為一體的現(xiàn)代教育集團(tuán)。崇文教育集團(tuán)推行協(xié)同教學(xué),引領(lǐng)學(xué)生開展真實的學(xué)習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生“存德性、明自我、會學(xué)習(xí)、擅交往、有視野”五大素養(yǎng)為主要目標(biāo)。

  買學(xué)區(qū)房能讀崇文嗎?

  自設(shè)立崇文小學(xué)的消息官宣后,近江樓市一片沸騰。近江東園社區(qū)就有不少房東率先漲價,漲幅基本都在50萬元以上。房東集體大幅漲價,購房者卻不減反增。

  買了學(xué)區(qū)房就一定能就讀崇文小學(xué)嗎?

  上城區(qū)教育局在接受媒體采訪時呼吁家長理性買房。據(jù)悉,區(qū)教育局之前曾對近江東園社區(qū)、在水一方社區(qū)進(jìn)行摸底調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這兩個社區(qū)生源數(shù)量已經(jīng)趨于飽和,崇文小學(xué)可能很快會發(fā)布入學(xué)紅色預(yù)警,并提醒想要現(xiàn)在購房今年入讀的家長,崇文小學(xué)存在一表生爆表,新生被調(diào)劑的風(fēng)險。

  民辦托管公辦能雙贏嗎?

  此次官宣,也再次透露出民辦托管公辦的發(fā)展趨勢。

  在上城區(qū),崇文教育集團(tuán)已經(jīng)領(lǐng)辦的公辦小學(xué)除了新設(shè)立的崇文小學(xué),還有正在建設(shè)中的崇文未來學(xué)校;新建的九年一貫制公辦學(xué)校錢學(xué)森學(xué)校小學(xué)部和初中部也分別由時代小學(xué)和建蘭中學(xué)領(lǐng)辦。在其他城區(qū),也普遍存在民辦托管公辦的情況,如下城區(qū)觀成教育集團(tuán)托管觀成武林實驗小學(xué)和觀成武林實驗中學(xué);拱墅區(qū)錦繡育才教育集團(tuán)托管育才京杭小學(xué)、育才登云小學(xué)、育才大城北學(xué)校。

  民辦學(xué)校托管公辦學(xué)校能帶來什么好處?首先,民辦學(xué)校通過教學(xué)模式輸出、教學(xué)資源共享等方式,能有效幫助公辦學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量。其次,部分師資和課程的共享,將激發(fā)公辦學(xué)校的教學(xué)活力。據(jù)已經(jīng)在民辦托管公辦學(xué)校就讀的家長反饋,教學(xué)質(zhì)量的提升是顯而易見的。

  民辦托管公辦助推杭州“美好教育”值得期許。

作者:見習(xí)記者 徐敏月  
編輯:程棟

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