昨天是二十四節(jié)氣中的冬至。雖然昨天是一個晴好溫暖的日子，但從冬至這天開始，就進(jìn)入了數(shù)九寒天。一年中最冷的日子來了。

　　不過在杭州的家長圈，卻有一群人正在激烈爭論另一個話題：這么冷的天氣，學(xué)校教室里到底應(yīng)不應(yīng)該開空調(diào)？

　　從上周一大降溫開始，有學(xué)校的空調(diào)就開始了連軸轉(zhuǎn)模式。有學(xué)校的空調(diào)卻還沒有“開張”。

　　前幾天，就有位家長在愛寫作的獅子微信后臺留言：“都這么冷的天了，學(xué)校還不給開空調(diào)，既然有空調(diào)為什么不開呢？”

　　在寒冷的冬天到底應(yīng)不應(yīng)該開空調(diào)？什么時候開合適？昨天，快報記者采訪了杭州的老師、家長，來聽聽他們的說法。

　　今年是杭州中小學(xué)幼兒園 空調(diào)覆蓋率最高的冬天

　　其實在前幾年，家長們的抱怨普遍還集中在學(xué)校沒有安裝空調(diào)。2019年1月，快報就曾在杭州十幾所小學(xué)進(jìn)行隨機調(diào)查，當(dāng)時，新學(xué)校（校舍）的空調(diào)安裝率高于舊校區(qū)，民辦學(xué)校的空調(diào)安裝率高于公辦學(xué)校。同一所學(xué)校，由于校區(qū)建成時間的先后，也會存在差異。而學(xué)校沒有安裝空調(diào)的原因，主要是校區(qū)線路老化、電力負(fù)荷超載、經(jīng)費等問題。

　　今年，“空調(diào)進(jìn)教室”成為杭州市“十大”為民辦實事項目之一。根據(jù)要求，2020年城鎮(zhèn)（街道）公辦幼兒園教室空調(diào)覆蓋率必須達(dá)95%，中小學(xué)教室空調(diào)覆蓋率65%。在今年9月開學(xué)前，江干區(qū)、西湖區(qū)、濱江區(qū)、下城區(qū)教育局就陸續(xù)官宣，區(qū)內(nèi)公辦中小學(xué)實現(xiàn)空調(diào)100%全覆蓋。

　　再加上較早實現(xiàn)中小學(xué)、幼兒園教室空調(diào)全覆蓋的上城區(qū)、拱墅區(qū)等區(qū)，今年可以算是杭州公辦中小學(xué)幼兒園空調(diào)覆蓋率最高的冬天。

　　杭州不少學(xué)校已經(jīng)開了熱空調(diào)

　　學(xué)校裝了空調(diào)，具體應(yīng)該怎么使用？什么時候能開？開多久？

　　之前，杭州市教育局印發(fā)《杭州市中小學(xué)幼兒園教室空調(diào)運行管理與使用指引（試行）》的通知，對教室空調(diào)日常運行管理工作進(jìn)行了指導(dǎo)。比如教室空調(diào)應(yīng)在夏季和冬季啟用，原則上在夏季氣溫高于30攝氏度、冬季氣溫在0攝氏度左右時，啟用教室空調(diào)。幼兒園可結(jié)合實際，自行安排教室（活動室）空調(diào)的啟用時間。夏季教室內(nèi)空調(diào)溫度應(yīng)控制在26攝氏度及以上，冬季教室內(nèi)空調(diào)溫度應(yīng)控制在20攝氏度及以下。

　　對于通風(fēng)換氣問題，也有相應(yīng)的建議，比如每天使用教室空調(diào)前，應(yīng)先打開門窗通風(fēng)20-30分鐘后再開啟空調(diào)，建議調(diào)至最大風(fēng)量運行5-10分鐘以上后關(guān)閉門窗，空調(diào)關(guān)機后，應(yīng)及時打開門窗通風(fēng)換氣；教室空調(diào)每運行2-3小時須通風(fēng)換氣20-30分鐘，一般安排每天上午、下午大課間和中午三個時間節(jié)點為集中開窗通風(fēng)換氣時間；在滿足教室室溫調(diào)節(jié)需求前提下，建議空調(diào)運行時，教室門窗不要完全閉合。

　　根據(jù)這套指引，杭州各校根據(jù)自身情況，也都出臺了各自的方案。

　　上周一大降溫，春芽實驗學(xué)校第一次開啟了熱空調(diào)。校長曹京蓉在早自修時間走到每一個教室，通知老師和學(xué)生：可以開空調(diào)啦！

　　曹校長說：“我們學(xué)校的空調(diào)是在今年暑假由區(qū)里統(tǒng)一裝的。在這之前，有家長提過好多次，甚至說可以自己出錢來裝空調(diào)，說明大家的需求還是比較強烈的。今年9月開始，我們的孩子終于可以用上空調(diào)了。因為熱空調(diào)功能是第一次使用，我就讓總務(wù)處主任提前把遙控板都發(fā)下，然后一個個教室地去說，讓老師打開空調(diào)試用一下。不過我也叮囑老師，在空調(diào)教室里時間長了容易缺氧，課間要讓小朋友到走廊增加活動量，中午也要及時開窗通風(fēng)。”

　　根據(jù)使用指引，春芽實驗學(xué)校將開空調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)定在夏季室外溫度30攝氏度以上，冬季5度攝氏度以下。曹校長說：“聽到可以開空調(diào)的消息，孩子們都喜出望外 。我覺得使用空調(diào)后，孩子們在教室里上課的精神都會好很多�？照{(diào)的溫度控制在讓孩子手腳不冷、不影響寫字就是最好的�！�

　　春芽實驗學(xué)校的田云霞老師說：“以前冬天，班里肯定有孩子會長凍瘡，而且教室里必須要通風(fēng)，不能關(guān)窗戶，所以孩子在教室里要穿很多。特別是坐在窗邊的孩子，會把領(lǐng)子拉到最高，在校服里面套兩件羽絨服，我看校服都快被撐破了。開了空調(diào)以后，孩子們的拉鏈就拉下來了，里面的衣服也開始脫掉。原來縮在外套里的小手也一點點伸出來了�！�

　　最低溫度在5攝氏度以下開空調(diào)，是不少學(xué)校的選擇。比如杭州天成教育集團也規(guī)定，最低溫度如果低于5攝氏度，教室內(nèi)就可以開空調(diào)，同時也要做好通風(fēng)。

　　西湖區(qū)文新小學(xué)的辦法則非常人性化，原先學(xué)校的規(guī)定是冬天統(tǒng)一在5攝氏度以下可以開熱空調(diào)。但考慮到杭州的天氣比較濕冷，今年學(xué)校說，可以在當(dāng)天最低溫度在10攝氏度以下時，根據(jù)當(dāng)天氣候情況來決定是否開空調(diào)。比如今天的最低溫度在5攝氏度到10攝氏度之間，但是天氣比較濕冷，老師可以酌情開啟教室空調(diào)。

　　不過還有一些學(xué)校，還沒有開過熱空調(diào)。下城區(qū)一所公辦初中的班主任說：“我們是按照0攝氏度以下開空調(diào)的規(guī)定來實行的。其實我們大人和孩子感受到的體感溫度是不一樣的。有時候孩子大課間、體育課回來，還會想開電風(fēng)扇降降溫。對于初中生來說，他們已經(jīng)有了一定的身體基礎(chǔ)和自我調(diào)節(jié)能力。比如現(xiàn)在學(xué)生下課基本會到走廊上曬曬太陽，有時候還會自己帶暖手寶、發(fā)熱圍巾之類的。不過看天氣預(yù)報，下周可能會到零下，到時候就真的冷了，就會開空調(diào)了�！�

　　空調(diào)該怎么開？

　　家長們這樣說

　　昨天，我們在愛寫作的獅子家長群做了關(guān)于空調(diào)的問卷調(diào)查，共有70位家長參與。其中，有41位家長表示，孩子的學(xué)校已經(jīng)開始使用熱空調(diào)了。

　　在“你認(rèn)為學(xué)校是否應(yīng)該在冬天開空調(diào)”這一問題中，贊成開空調(diào)的家長占了多數(shù)，有58位家長認(rèn)為：應(yīng)該開。

　　一位一年級家長說：“我們學(xué)校的校舍比較新，各方面硬件設(shè)施很好，所以我以為學(xué)校早就開空調(diào)了。12月初的時候，學(xué)校舉行了家長開放日，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校一直沒有開過空調(diào)。當(dāng)時我坐在教室后頭聽完兩節(jié)課，腳都快凍僵了。好在兩節(jié)課后，孩子們在大課間進(jìn)行了跑操，很多孩子跑完就開始脫衣服。幾個家長連忙上前按住孩子說：‘別脫，教室沒開空調(diào)’。我們家在11月份就開始開空調(diào)了，我覺得既然學(xué)校有這個條件，為什么不早點開呢？”

　　還有家長認(rèn)為，空調(diào)可以開，但教室里要多注意換氣通風(fēng)，希望老師也能提醒孩子多喝水。

　　還有12位家長認(rèn)為：教室里沒有必要開空調(diào)。

　　一位六年級家長說：“孩子的學(xué)校現(xiàn)在是已經(jīng)開空調(diào)了，不過我覺得目前的情況還不用開空調(diào)，一般0攝氏度以下開就行了�，F(xiàn)在的孩子過得太舒服了，不是什么好事。再說，現(xiàn)在教室封閉好，就杭州的天氣來說根本凍不著�？照{(diào)一開室內(nèi)空氣就會差，加上教室里熱，出門一冷，很容易感冒，所以我不建議過早開空調(diào)�！�

　　對于什么樣的溫度下適合開空調(diào)，家長們也有不同意見。有7位家長認(rèn)為，最低溫度在0攝氏度以下可以開；有25位家長認(rèn)為，最低溫度在0-5攝氏度開空調(diào)比較合適；有14位家長認(rèn)為，最低氣溫在5-10攝氏度就可以開。還有部分擔(dān)心孩子凍壞的家長認(rèn)為，10攝氏度左右就可以開了……