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這是有多高興! 杭州不少學校的老師和學生都在做一件幸福的事

2020年12月17日 8:5來源:都市快報

  昨天崇文、育才、勝藍實驗、賣魚橋、文一街、長壽橋……

  在本周一經(jīng)歷猝不及防的大降溫后,周二周三杭州終于迎來了久違的晴天。

  你知道最近的太陽有多難得嗎?據(jù)杭州市氣象臺的數(shù)據(jù):從11月20日至12月11日這段時間,杭州平均每天的日照時數(shù)只有0.5小時,平均一天只有30分鐘能看到太陽。

  據(jù)最新資料分析,杭州的下波冷空氣也已經(jīng)提上了日程。

  這樣看來,大家更是不能放過這難得的大晴天。昨天,崇文實驗學校、錦繡育才教育集團、勝藍實驗小學、賣魚橋小學、文一街小學、長壽橋小學……這些學校的老師和學生都在做同一件幸福的事:在陽光下奔跑、運動。

  錦繡育才教育集團 昆曲廣播操 適合男女生訓練

  廣播操用昆曲來做,是不是很新鮮?昨天,育才中學的老師們就在轉發(fā)一則視頻,視頻里,學生在昆曲音樂中,整齊劃一地做著廣播操。

  其實,從今年12月起,這套昆曲藝術廣播操就在浙江錦繡育才教育集團內(nèi)進行了推廣,現(xiàn)在集團內(nèi)1萬多名學生都會在大課間做這套操。

  趁著昨天天氣好,育才中學和錦繡中學都錄制了視頻。同學們隨著音樂邊唱邊做昆曲動作,不得不說還真有幾分韻味。

  育才中學的胡海鈴老師說:“學校原本就是昆曲非遺教學基地,我們已經(jīng)和浙江昆劇團合作,一起在校園里做了很多年推廣昆曲的活動和課程。今年在集團大會時,郜校長提出要讓全體學生都學會唱和做昆曲操,我們請昆劇團的昆曲老師為學校創(chuàng)編了一套昆曲藝術操,進一步在集團內(nèi)推廣非遺文化,傳承非遺藝術!

  在創(chuàng)編這套操時,昆曲老師結合了不少巧思在其中,比如這套操全程沒有口令,卻采用了經(jīng)典曲目昆劇《浣紗記》,這是中國戲曲史上第一部將戲曲表演手段搬上舞臺講故事的作品,距今有400多年的歷史。

  這套昆曲藝術廣播體操采用昆曲武生的身段動作為標準,全套無重復動作,頭、頸、手、肘、腕、肩、腰、胯、足身體的各個部位都有相應的動作鍛煉,適合男、女學生訓練。全套廣播操還融合了百分之十的傳統(tǒng)武術元素。

  胡老師說:“我們一直以來都有冬季跑操的傳統(tǒng)。現(xiàn)在,除了傳統(tǒng)的冬季跑操,同學們每周都有一天會在大課間做這套昆曲藝術操,這也是傳統(tǒng)文化進校園的一部分。讓同學們在鍛煉身體的同時,也能感受、學習昆曲的魅力!

  賣魚橋小學 跑出“貪吃蛇”造型

  每天下午3:00-3:35,是賣魚橋小學文匯校區(qū)的跑操時間,也是孩子們很喜歡的快樂時光。昨天下午,快報記者來到學校。陽光灑在藍色操場上,看著溫暖和煦。

  3:00一到,歡快的音樂響起來。全校二年級到六年級共40多個班級,從教學樓里魚貫而出,在操場邊上整隊、做拉伸。不同年級戴著黃、紅、藍、橙等不同顏色的帽子,很整齊。

  隨著一聲哨響,大家都跑起來。操場中間是四年級孩子,幾百人排成兩條長長的隊,就像兩條“貪吃蛇”一樣,跑到頭繞桿回頭。隊伍雖長但不亂,頭尾不會碰到一起。

  正當快報記者看著嘖嘖稱嘆的時候,“貪吃蛇”突然變了造型,兩條隊伍都往中間繞彎,眼看就要碰到一起的時候,又驚險地分開了。

  文匯校區(qū)一共46個班2000多名學生,想同時在校園里跑開來,確實需要不少智慧。比如,五、六年級繞著250米的操場跑道跑,二、三年級繞著校園圍欄跑。

  “冬天到戶外曬曬太陽,鍛煉心肺功能,讓大家都動起來。這樣一跑,每天孩子們的運動量從1.5公里到2公里不等。鍛煉目的都達到了!斌w育教研組長王今說,除了腿腳受傷的同學,其他不太方便劇烈運動的同學可以在慢運動區(qū)慢走幾圈,也動起來。

  崇文實驗學校

  讓每個孩子都動起來

  同樣跑出“貪吃蛇”造型的,還有崇文實驗學校。

  “一二三四!”昨天的大課間時間一到,學校1000多名學生就來到操場。完成廣播操、原地熱身活動后,冬季長跑就開始了,場面相當壯觀。

  各班級首尾相連,排成一個蛇形隊伍,沿著規(guī)劃好的路線在操場上“游動”了起來。廣播里播放著歡快的音樂,體育老師用話筒喊出口號,同學們跟著邊喊邊跑,干勁十足。各個年級跑步的時間稍有差別,基本在10到12分鐘之間。

  崇文實驗學校的楊帆老師說:“其實這個‘貪吃蛇’跑法,我們學校已經(jīng)使用了很多年了。這種跑法可以有效利用好學校的場地,讓每個孩子都能動起來。”

  文一街小學 五、六年級每天不少于1000米

  昨天早上8:15,文一街小學文一校區(qū)鈴聲再次響起,大課間活動開始。

  同學們完成廣播體操后,各個年級就分散開來,開始冬季長跑。每個年級的跑步量因?qū)W生的年齡特征有所不同,學校要求,一、二年級每天不少于600米,三、四年級每天不少于800米,五、六年級每天不少于1000米。

  為了避免擁擠,學校將不同年級分布在了不同的跑步地點。有的班級分布在操場上,有的班級繞著教學樓走廊跑,六年級則在頂樓沐浴著朝陽開始慢跑。

  每個班級的班主任都會跑在隊伍的最前面,其他老師在隊伍的后面,師生一起快樂奔跑。

  勝藍實驗小學

  奔跑讓孩子們

  散一散學習的疲憊

  昨天下午,勝藍實驗小學書記楊森毅,也曬出幾張孩子們在陽光下奔跑的照片。

  他說:“我們學校有一日兩練,早上是大課間晨跑或做韻律操,下午放學之前,還會有一個‘玩跑’(晚跑)。我曬的照片是低年級的學生,他們一般會繞著200米的操場跑3圈。沒有特殊情況,帶班老師也都會和孩子們一起跑!

  跑步的時候,孩子們都很開心。楊書記說:“難得好天氣,雖然教室里的空調(diào)也很暖和,但是孩子還是愿意多動一動。跑步也是最經(jīng)濟實惠、有效果的運動。我們希望能通過這樣每天多一次的運動,慢慢增強孩子的體質(zhì),也讓他們在下午散一散一天學習的疲憊!

  長壽橋小學

  老師帶學生在陽光下踩影子

  除了大課間,不少老師還趁著好天氣,帶孩子們曬太陽、做活動。長壽橋小學就有老師,帶著同學們在陽光下踩影子。

  昨天,長壽橋小學一年級語文老師江珊剛給同學們上了課文《影子》,又開發(fā)了飯后休閑新項目,曬太陽,踩影子。她發(fā)給我們的視頻中,同學們正在太陽底下追逐打鬧,互相踩別人的影子玩。

  另一則短視頻中,同學們在陽光下,朗誦課文:“影子在前,影子在后,影子常常跟著我,就像一條小黑狗!标柟庀,一片歡聲笑語。

  江老師說:“在教室里,因為場地局限,孩子們對光與影的原理不太理解。在操場上,通過實踐,他們會發(fā)現(xiàn),有能擋住光的物體,才會有影子,而且光和影的方向其實是相反的!

作者:記者 張宇璐 胡信昌 首席記者 張娜   
編輯:周圓圓

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