點亮心靈 希望綻放 | 空港融合教育專題研訓暨徐敏平名師工作室活動

為推進融合教育優(yōu)質發(fā)展，進一步提升教師融合教育實踐的教學能力，踐行“教學做合一”的教學理念。11月20日，靖江初中舉辦了以“我和特需孩子的教育故事”為主題的空港融合教育專題研訓暨徐敏平名師工作室活動。活動由靖江初中教務副主任汪紅紅老師主持，空港片各校(園)融合教育分管領導和名師工作室成員參加了此次活動。

溫暖的啟航

這是一場關于愛、關懷與智慧的聚會，是一次心靈的碰撞，也是一場教育的啟迪。

心靈的共鳴

此次活動的主要內容是各校（園）進行特需學生個案交流，分享他們與孩子們之間的溫馨故事。這些故事如同冬日里一束溫暖的光，記錄著教育路上的點點滴滴，展現(xiàn)了老師們在融合教育實踐中的辛勤耕耘與深刻感悟。在這里，每一位教育工作者都是播種者，用愛心和智慧澆灌著每一顆渴望的心。

專家的引領

空港融合教育中心負責人徐敏平做活動總結。他肯定了各校老師在融合教育上的努力和付出，強調融合教育本身就很艱難，尤其在學校教育中會遇到更多的挑戰(zhàn)，如同荊棘一般，但越挫越勇的信念，讓老師們更加堅定地走在融合教育的道路上，滿心期待通過不懈的努力和智慧的碰撞，讓孩子們在愛與關懷中茁壯成長。

教育的愿景

隨著活動的持續(xù)推進，教師的視野得以拓展，紛紛思考如何將個案交流中的寶貴經驗，轉化為更具有普適性的教育實踐策略。借助常態(tài)化的教研活動和個案交流機制，在不久的將來，勢必能構筑起一個更具包容性、更加和諧穩(wěn)定的教育生態(tài)環(huán)境，讓每個孩子都能找到屬于自己的舞臺。