見(jiàn)“微”知進(jìn)步 研“課”促教學(xué) | 湘湖片舉行小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽

初秋微寒

來(lái)一次有“溫度”的對(duì)話吧

去赴一場(chǎng)尋找真知的修行

凝聚更好的力量

追尋更美的風(fēng)景

發(fā)現(xiàn)更美的自己 

為進(jìn)一步促進(jìn)湘湖片小學(xué)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和授課能力，切實(shí)提高教師的綜合素養(yǎng)，10月7日上午，湘湖教育指導(dǎo)中心在蕭山區(qū)朝暉小學(xué)舉行2024學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽。湘湖教育指導(dǎo)中心教導(dǎo)處副主任沈英老師蒞臨指導(dǎo)?；顒?dòng)由湘湖片數(shù)學(xué)教研組大組長(zhǎng)陳芳老師主持，湘湖片38位小學(xué)數(shù)學(xué)教師參加比賽。

賽前精心準(zhǔn)備

精心布置的會(huì)場(chǎng)，讓每一位老師都能在安靜整潔的環(huán)境下錄制微課。

陳芳老師為參賽老師們解讀賽前說(shuō)明，了解規(guī)則和注意事項(xiàng)。

老師們通過(guò)抽簽確定自己的考場(chǎng)后，跟隨工作人員陸續(xù)進(jìn)入各試場(chǎng)。

臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功

賽前，參賽老師們深耕細(xì)研課程標(biāo)準(zhǔn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程，做足功課。

揣摩微課設(shè)計(jì)要點(diǎn)，精心制作微課課件，參賽老師們積極、專注。

精美的課件是教學(xué)技術(shù)與教學(xué)手段的視覺(jué)盛宴，是一堂好課的助推劑，精彩的現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了老師們的日常教學(xué)功底。

賽中，有的老師以新知教學(xué)為抓手，有的老師以分層練習(xí)為重點(diǎn)，精心策劃，各顯神通！

微課不微！6-8分鐘的微課，濃縮了一堂課的精華。它不僅需要老師們具有嫻熟的信息技術(shù)手段，更要具備扎實(shí)的教學(xué)功底，能準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn)，精準(zhǔn)落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

千帆如梭逐浪急，風(fēng)鵬正舉海天闊

這次微課比賽為青年老師們搭建了挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的平臺(tái)，大家在賽課中學(xué)習(xí)、磨練、成長(zhǎng)。比賽過(guò)程中，三位教研組長(zhǎng)巡視每一個(gè)試場(chǎng)，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)，湘湖片希望通過(guò)本次比賽，促進(jìn)青年教師們共同研究，抱團(tuán)成長(zhǎng)。

知無(wú)涯，學(xué)無(wú)境

攜一縷初秋的芬芳，凝一份教育的真情。課堂研究是一條只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)的路。希望通過(guò)這次比賽，老師們能進(jìn)一步深耕課堂，轉(zhuǎn)變理念，賦能再出發(fā)，譜寫湘湖片小學(xué)數(shù)學(xué)的華彩篇章！