“宮校聯(lián)誼” | 戴村鎮(zhèn)?。禾綄に仞B(yǎng)導(dǎo)向下的低段有效歌唱教學(xué)

9月14日上午，蕭山區(qū)青少年宮文藝組的音樂教師在徐娃副主任的帶領(lǐng)下，走進戴村鎮(zhèn)小，和南片的音樂教研團隊一起，開展了一次“宮校聯(lián)誼”活動，旨在探尋素養(yǎng)導(dǎo)向下的低段有效歌唱教學(xué)。

文藝組音樂老師金淑倩老師給大家?guī)怼秲芍恍∠蟆返钠握n。金老師利用形象的氣息訓(xùn)練，生動有趣的教學(xué)語言，緊緊抓住孩子們的心。環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)設(shè)計，層層遞進的體驗感受，還有豐富多彩的互動表現(xiàn)，讓孩子們沉浸在音樂學(xué)習(xí)的快樂之中。

戴村鎮(zhèn)小趙曉鈺老師給大家呈現(xiàn)了一堂非常有序有效的《國旗國旗真美麗》歌唱教學(xué)課。她從體驗恒拍入手，采用多種方式讓孩子們感知節(jié)奏型，在變化的體驗和節(jié)奏律動表現(xiàn)中熟悉歌曲旋律，用師生接龍的方式熟悉歌詞，更是在有趣的動畫圖譜中完成了歌詞的教學(xué)。

拓展環(huán)節(jié)，采用天安門廣場的升旗儀式賞析，提升了思政教育的底色，在孩子們幼小的心田根植下熱愛五星紅旗的情感鏈接。孩子們在短短開學(xué)兩周內(nèi)展示出來的良好音樂課堂常規(guī)被聽課教師頻頻點贊。

葛月紅導(dǎo)師結(jié)合兩堂一年級的歌唱教學(xué)課進行點評，并結(jié)合《素養(yǎng)導(dǎo)向下的低段歌唱有效教學(xué)建議》和老師們做交流分享，結(jié)合相關(guān)課例，側(cè)重于恒拍體驗、節(jié)奏型的變化重復(fù)、節(jié)拍的多樣體驗和表現(xiàn)，音高感覺的可視化引領(lǐng)等，讓低段的歌唱教學(xué)更有導(dǎo)向更有實效，讓孩子們從唱會歌逐步到唱好歌，并習(xí)得正確的歌唱技能，從而提升審美表現(xiàn)能力。

蕭山區(qū)青少年宮副主任、文藝組教研組長徐娃老師做總結(jié)，就青少年宮和學(xué)校的藝術(shù)教育的聯(lián)誼教研活動予以充分肯定。在教育目標(biāo)的一致性達成共識。校內(nèi)校外的聯(lián)動，落實好以美育人的理念，形成教學(xué)聯(lián)盟，達成教育合力，助力孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)全面開花。