弘揚教育家精神 致敬世紀(jì)追夢人——區(qū)教育黨委書記、局長章建平一行走訪慰問世紀(jì)實驗小學(xué)

正值第40個教師節(jié)來臨之際，9月7日上午，蕭山區(qū)教育局黨委書記、局長章建平一行，走訪慰問世紀(jì)實驗小學(xué)，并向辛勤耕耘在教育一線的人民教師和教育工作者，送上節(jié)日的問候和誠摯的慰問。蕭山區(qū)教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、蕭山區(qū)錢江教育指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)陪同慰問。

場景一：世紀(jì)“追夢”，觀文化

在世紀(jì)實驗小學(xué)那莊嚴(yán)而充滿希望的“追夢”雕像前，章建平局長一行駐足聆聽。

滕閩軍校長詳細(xì)介紹了“讓時空賦能生命成長”的辦學(xué)理念，詮釋了兼具教育性、內(nèi)生性、獨特性的“世紀(jì)星”文化，同時，開啟培塑新質(zhì)學(xué)校的世紀(jì)樣態(tài)。

章建平局長鼓勵世紀(jì)追夢人追光同行、相融相映，在大力弘揚教育家精神、加快建設(shè)教育強國中先人一步，積極探索建設(shè)共同富裕示范區(qū)域新質(zhì)學(xué)校路徑，努力奉獻(xiàn)“世紀(jì)智慧”和“創(chuàng)新方案”。

場景二：空間賦能，創(chuàng)范式

隨后，章建平局長一行走進(jìn)了書音閱覽室，這里寧靜而溫馨，彌漫著知識的芬芳。接著，又來到了小球中心，活力四溢的氛圍讓人感受到了運動的魅力。

章建平局長贊賞舒適、多元、活力且富有啟發(fā)性的空間環(huán)境，對于滋養(yǎng)師生身心、促進(jìn)交流互動的作用不可估量，期許世紀(jì)實驗小學(xué)，進(jìn)一步積極探索教育空間力建設(shè)，融通教育場界，啟引智創(chuàng)視界，為尚學(xué)蕭山品牌建設(shè)提供世紀(jì)經(jīng)驗。

場景三：新質(zhì)教育，映未來

這一年來，世紀(jì)實驗小學(xué)開始探索新質(zhì)教育行動，即：“十大工作坊”半日研修活動、“課程教學(xué)提質(zhì)工程”系列活動、“名家名校伴我行”北京逐浪行動、新加盟教師后浪培訓(xùn)活動、中層選“新”后備干部競崗競聘活動等。滕閩軍校長在參觀慰問之際，向領(lǐng)導(dǎo)們陳述了探尋新質(zhì)教育的世紀(jì)路徑。

教師是學(xué)校的核心競爭力，涵蓋道德、才學(xué)、作風(fēng)、素養(yǎng)、治教的“全息、全域、全鏈”式教師培訓(xùn)，不僅具有極高的價值，更具有廣泛的推廣意義。領(lǐng)導(dǎo)一行聽取后紛紛點贊，給予上述高度評價。

章建平局長深情寄語：“世紀(jì)育才，弘揚教育家精神；盈響未來，鑄就大先生風(fēng)范。” 

殷殷深情系教育，切切關(guān)懷暖師心。區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的節(jié)日慰問，為世紀(jì)實驗小學(xué)注入了全新的發(fā)展動能。站在第40個教師節(jié)的新節(jié)點上，全體世紀(jì)追夢人將借力、借智、借勢，懷揣匠心創(chuàng)校的夢想，踐行鏈接未來的行動，為進(jìn)一步弘揚教育家精神，爭當(dāng)新時代蕭山的“尚學(xué)大先生”，譜寫面向未來的世紀(jì)嶄新篇章。