青春,逐夢(mèng)而行——城廂幼兒園中層干部、中層助理崗位競(jìng)聘活動(dòng)
為加強(qiáng)幼兒園中層干部隊(duì)伍建設(shè),儲(chǔ)備管理后備資源庫,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師梯隊(duì)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,依據(jù)《蕭山區(qū)城廂幼兒園中層干部、中層助理競(jìng)選方案》,蕭山區(qū)城廂幼兒園于2024年8月17日上午舉行了中層干部、中層助理崗位競(jìng)聘活動(dòng),本次活動(dòng)由副園長(zhǎng)徐卓卿主持。
1、暖心相送 前程似錦
活動(dòng)伊始,全體教師首先歡送朱玲燕園長(zhǎng)和王鴻燕副園長(zhǎng)前往綠都南秀幼兒園和機(jī)關(guān)幼兒園履新。四位教師作代表發(fā)言,祝福兩位老師在新的崗位順心如意,再創(chuàng)新輝煌。兩位園長(zhǎng)回憶過往在城幼成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,訴說離別的不舍,高飛燕園長(zhǎng)代表全體教師送上愛的花束,感謝兩位老師為城幼做出的努力和貢獻(xiàn),也祝愿她們的未來更加美好!
2、競(jìng)聘演講 自信展示
為確保此次競(jìng)崗順利進(jìn)行,幼兒園特別成立了中層干部競(jìng)崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定競(jìng)聘方案,共設(shè)中層正職崗位1名,中層副職崗位3名,中層助理崗位若干名,并提前在全體教職工中進(jìn)行了宣傳,動(dòng)員老師們把握機(jī)會(huì),敢于擔(dān)責(zé),主動(dòng)追求更長(zhǎng)足的進(jìn)步和更廣闊的舞臺(tái),主動(dòng)參與到競(jìng)爭(zhēng)中去。經(jīng)教師自愿申報(bào),在資格審查的基礎(chǔ)上,集團(tuán)內(nèi)7位教師參與競(jìng)崗演講。
競(jìng)聘過程中,老師們各展其才、各抒己見,總結(jié)工作經(jīng)歷,展現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)。通過對(duì)競(jìng)聘崗位優(yōu)勢(shì)、崗位理解、任職設(shè)想等方面,綜合性立體化的進(jìn)行了自我分析和自我推薦。
3、民主測(cè)評(píng) 砥礪前行
競(jìng)崗演講結(jié)束后,全體參會(huì)人員從德、勤、績(jī)、廉等方面進(jìn)行了民主測(cè)評(píng),大家本著“公開、公平、公正”的原則,衡量競(jìng)崗人員表現(xiàn),紛紛投下了自己寶貴的一票。
4、揚(yáng)帆起航 未來可期
最后,高飛燕園長(zhǎng)對(duì)本次競(jìng)崗活動(dòng)作小結(jié):
1、為挑戰(zhàn)自我的精神點(diǎn)贊
高園首先為敢于接受挑戰(zhàn)、敢于迎接未知的每一位競(jìng)聘者點(diǎn)贊,充分肯定他們過去用心付出潛心鉆研所積淀的勇氣與力量,肯定他們對(duì)這次競(jìng)聘的用心準(zhǔn)備與精彩展示,更對(duì)他們堅(jiān)定方向、勇于擔(dān)當(dāng)、搶抓機(jī)遇、積極上進(jìn)的精神給予了充分的肯定。新生力量的加入,為幼兒園的發(fā)展注入了新的活力,希望參與此次競(jìng)聘老師,無論競(jìng)聘是否成功,都能繼續(xù)腳踏實(shí)地,堅(jiān)定不移地向上成長(zhǎng)。
2、為以身作則的榜樣喝彩
作為干部成長(zhǎng)的搖籃,一批又一批優(yōu)秀的城幼人從這里出發(fā),走向新征程。這是時(shí)代賦予的機(jī)遇,是城幼底蘊(yùn)給予的滋養(yǎng),也是老師們自己努力的結(jié)果。希望年輕教師們能夠向身邊優(yōu)秀的伙伴學(xué)習(xí),將優(yōu)秀一代一代傳承下去,將榜樣的力量?jī)?nèi)化于心,外化于行,希望每一位城幼人能夠不斷朝向優(yōu)秀,不斷成為更好的自己。
3、為朝氣蓬勃的力量鼓勁
在肯定此次參與競(jìng)聘老師的同時(shí),高園也對(duì)在場(chǎng)的每一位教師提出了期望。希望每一位行走在幼教路上的老師,能夠主動(dòng)將個(gè)人成長(zhǎng)融入幼兒園的發(fā)展之中,以每一個(gè)人的優(yōu)秀,去成就城幼的新高度。也希望在今后的競(jìng)聘活動(dòng)中,看到更多年輕教師的身影,感受到更多朝氣向陽的力量。
4、為城幼集團(tuán)的發(fā)展創(chuàng)新
最后,高園更是將集團(tuán)化管理的理念與老師們共享,新學(xué)期,將創(chuàng)新集團(tuán)化管理模式,打通總園與分園間的藩籬,拉近總園與分園間的距離,加強(qiáng)園區(qū)內(nèi)教師流通,為年輕教師成長(zhǎng)鋪路架橋。
通過此次競(jìng)聘活動(dòng),城廂幼兒園的每一位教師,都將繼續(xù)懷揣更美好的夢(mèng)想,邁著更堅(jiān)定的步伐,朝著共同期許的遠(yuǎn)景,以更足的干勁、更大的力度、更高的標(biāo)準(zhǔn)和更實(shí)的舉措,奮力譜寫城幼新篇章!