@名校合作：金華四中、寧圍初中名校合作暨寧圍初中教師“成長”系列發(fā)展項目啟動儀式
為提高寧圍初中辦學水平，提升學校管理理念，促進教師教育教學能力，實現資源共享，營造寧圍初中學術領銜、專業(yè)領先、教學領航的良好研究氛圍，同時為了更好培養(yǎng)寧中青年教師，打造育才“孵化器”，2024年7月8日在寧圍初中會議室舉行了金華四中、寧圍初中名校合作暨寧圍初中教師“成長”系列發(fā)展項目啟動儀式。
本次活動很榮幸地邀請到國家級督學、浙江大學教授、博士生導師，浙江省教育科學研究院原院長方展畫教授；浙江省初中數學特級教師、正高級教師，浙江省人民政府督學，金華四中黨總支書記童桂恒；浙江省初中語文特級教師、正高級教師，浙江省教壇新秀陳曉英；浙江省初中英語特級教師、正高級教師，杭州市英語教研員曹群珍；浙江省初中科學特級教師、正高級教師張銀惠；中學高級教師，全國優(yōu)秀教師，杭州市歷史與社會教研員朱秋蓉；中學高級教師，浙江省教育學會項目化課程分會副會長兼秘書長嵇瑞芳；寧圍街道辦事處副主任徐志楊，寧圍街道公共服務辦公室主任朱俊杰；錢江教育指導中心黨委書記、主任邵亞華，錢江督學責任區(qū)主任倪柏根，錢江教育指導中心黨委委員、副主任瞿仲達，錢江教育指導中心初中教導主任郁海燕；杭州春蕾中學書記、校長陶志偉。列席本次活動的還有寧圍初中全體行政班子、督學和青年教師，活動由李元琪老師主持。
李元琪老師主持
專家講話
專家導師方展畫教授為寧圍初中的發(fā)展指明方向“看清路標，大步走”，“因地制宜，顯個性”。方教授還談到了“薪火相傳”的重要性，教育的傳承不僅僅是知識的傳遞，更是精神的延續(xù)。將教育的理念、方法、精神一代代地傳遞下去，讓教育之光永遠照耀。最后，他還為金華四中和寧圍初中的兩校合作提出祝愿和希望，激勵兩所具有不同特色的初中能互學互補，更深入地開展合作與交流。
領導講話
寧圍街道辦事處副主任徐志楊立足當前，看到寧圍教育的優(yōu)勢，也提到目前面臨的陣痛，徐主任更是著眼長遠，指明前進的方向，鼓勵寧中的特色發(fā)展。同時他也希望寧中能借助名校合作的平臺取長補短，讓寧中的教師和未來在這些學習交流中不斷成長和發(fā)展。
錢江教育指導中心黨委書記、主任邵亞華就寧圍初中攀上高親，追隨名校表示祝賀與感謝！提出了寧圍初中要向名校學習、向導師請教、向目標進發(fā)的希望與要求?！叭诵斜赜形?guī)煛?，金華四中是百年名校，寧圍初中也將迎來建校五十華誕，他為寧中發(fā)展描繪了美好教育藍圖，勉勵寧中人面對挑戰(zhàn)，抓住機遇，共創(chuàng)錢江教育面向城市化高質量發(fā)展的新局面。
寧圍初中學校介紹
寧圍初中戚再興校長就寧圍初中的建校歷史，近年來發(fā)展趨勢進行分享，并再次感謝金華四中給予寧中寶貴的合作和交流機會。
金華四中學校介紹
童書記從金華四中簡史談到學校理念，再到“教師，家長，學生”如何家校合力，共同成長。
童書記帶我們領略了金華四中百年名校的魅力，亦激發(fā)了作為教育者的斗志和激情，在這個屬于奮斗者的美好新時代，我們有幸跟隨名校一起，凱歌而行，乘勢而上。
兩校簽訂合作協(xié)議
聚眾力，則無敵于天下，集眾智，則無愧于圣人。教育洪流中，我們唯有志同道合，齊心協(xié)力，才能共創(chuàng)教育美好，雙方校長進行簽約儀式。
拜師儀式
山高水長有時盡，唯有師恩日月長。接下來的拜師儀式，讓我們共同見證這一莊重而神圣的時刻。
拜師儀式分為四個環(huán)節(jié)：為專家團隊頒發(fā)導師聘書；誦讀《拜師帖》；徒弟們向師傅獻束脩之禮；師傅們?yōu)橥降軅冑洉?/p>
一份份聘書寄予的是我們對名師的敬仰與感恩。
拜師帖不僅僅是一卷文字，更是徒弟們對師傅的敬意和承諾。
束脩之禮，寓意著徒弟們的虔誠與敬意。芹菜代表勤奮，蓮子象征純潔，紅豆則寓意著師徒之間深厚的情誼。
最后，師傅們?yōu)橥降軅冑洉瑫畣⒌现腔?，伴我們走向成功的彼岸?/p>
學員代表發(fā)言
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寧圍初中楊夢婷老師作為學員代表進行表態(tài)發(fā)言，楊老師代表全體青年教師表達了對師傅們的感激、對盡快成長的渴望和做好教育者的決心。
互動交流
8
會后，語、數、英、科、社這些學科的專家導師和青年教師進行指導交流。
合影留念
活動最后，大家合影留念。
大勢之爭，非優(yōu)即汰。崛起之時，不進則退。愿以寸心寄華夏，且將時光贈山河。乘可為之風，步有為青云。嶄新的開始，讓我們蓄勢待發(fā)，攜手同行，巔峰領躍。
