城廂幼兒園 | 聚焦游戲分享 提升游戲質(zhì)量

游戲分享環(huán)節(jié)是幼兒游戲活動(dòng)的重要組成部分，對(duì)幫助幼兒梳理提升經(jīng)驗(yàn)及提升游戲水平都具有重要意義，更是體現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)支持的重要環(huán)節(jié)。為進(jìn)一步夯實(shí)教師在自主游戲分享環(huán)節(jié)的組織能力，6月14日，在副園長(zhǎng)朱玲燕的主持下，城廂幼兒園開(kāi)展了第三場(chǎng)“游戲分享”大教研活動(dòng)。

01、視頻觀摩，現(xiàn)場(chǎng)聚焦

活動(dòng)開(kāi)始，朱老師向老師們介紹了本次研討分析的活動(dòng)背景、意圖和活動(dòng)目的。而后老師們聚焦優(yōu)秀談話活動(dòng)《好玩的滑梯》進(jìn)行視頻觀摩，探討學(xué)習(xí)。教研現(xiàn)場(chǎng)，每位老師都在認(rèn)真觀看并記錄環(huán)節(jié)中教師提出的問(wèn)題、幼兒的回應(yīng)以及對(duì)可借鑒的精彩瞬間。

       02、分組研討 互動(dòng)交流

全體教師圍繞“該談話活動(dòng)的價(jià)值是促成幼兒經(jīng)驗(yàn)的共享，活動(dòng)中教師用到了哪些策略？”“幼兒在該活動(dòng)中的成長(zhǎng)點(diǎn)有哪些？”兩大問(wèn)題展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)研討與互動(dòng)交流。進(jìn)一步明晰了提問(wèn)設(shè)計(jì)的策略，感受到了孩子們?cè)谟螒蚝驼勗捇顒?dòng)中的潛能。

       03、梳理策略 達(dá)成共識(shí)

       老師們深刻地了解到游戲分享是促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)的方式，是促進(jìn)幼兒溝通表達(dá)的重要途徑，同時(shí)也是體現(xiàn)教師支持的重要環(huán)節(jié)。游戲分享能幫助幼兒復(fù)盤(pán)游戲內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)、分析并嘗試解決問(wèn)題，在經(jīng)驗(yàn)共享的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的生長(zhǎng)和拓展。無(wú)論是哪一種游戲分享樣態(tài)，都要基于對(duì)幼兒經(jīng)驗(yàn)和需求的識(shí)別，再采取適宜的支持策略。

       朱老師肯定了教師在游戲分享中已形成用欣賞的眼光看待幼兒的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，也針對(duì)游戲分享環(huán)節(jié)中問(wèn)題的有效性、如何把分享主權(quán)還給幼兒等方面進(jìn)行了全面的總結(jié)。

此次游戲分享教研不僅為老師們營(yíng)造了一個(gè)相互交流、不斷探究、不斷反思的良好互動(dòng)氛圍，也讓老師們對(duì)于分享這件事有了更深刻的認(rèn)識(shí)。相信在后續(xù)的分享活動(dòng)中，在教師更專(zhuān)業(yè)的指引下，幼兒能獲得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。