心手相連，共享美好生活！全國助殘日宣傳活動舉行

全國助殘日是中國殘疾人的節(jié)日。《中華人民共和國殘疾人保障法》第14條規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日?！?/p>

心手相連、共享美好生活！5月18日，在第三十四次全國助殘日前夕，由蕭山區(qū)殘疾人聯(lián)合會、蕭山區(qū)教育局主辦，蕭山區(qū)特殊教育學校承辦的“心手相連，共享美好生活”助殘日宣傳活動舉行。

擁抱生活，共享美好！

特教學校孩子們的美術(shù)、工藝作品展吸引眾多市民、小朋友駐足欣賞，作品架起了普特融合的溝通橋梁。

孩子們的作品會說話！繪畫、剪紙、陶藝作品展現(xiàn)出殘疾孩子們對生活的熱愛和對夢想的追求。

融合助殘，共赴美好！

在愛心義賣區(qū)，殘疾孩子們向熱心市民介紹親手制作的陶藝冰箱貼、繪畫工藝作品周邊產(chǎn)品等，孩子們體驗真實的購物場景，增強了追求夢想的信心和勇氣。

△特教學校藝趣陶藝吧孩子們制作的冰箱貼

△特教學校園藝花卉課程孩子們培育的多肉

陶盆由藝趣陶藝吧孩子們親手捏制

本次宣傳活動還開展了愛的寄語、愛的手鼓、愛的手作、愛的活力等豐富多彩的融合互助展示活動。熱心市民親身體驗殘疾孩子的努力學習和付出，在與殘疾孩子的近距離交流、互動中增進了理解和共融。

贈人玫瑰，手留余香。熱心市民和孩子們通過愛心留言的方式給殘疾孩子們留下了真摯的鼓勵和祝福，知殘助殘的種子深入人心。

愛的手鼓，敲響生命的樂章。學校手鼓社團的孩子第一次走出學校，精彩的表演獲得陣陣掌聲。

愛的手作，串起社會對殘疾人的關(guān)愛與責任。

愛的活力，有愛無礙。奔向美好生活的路上，我們一個也不能少。

本次宣傳活動中，特教學校教師們通力協(xié)作。在日常教學中，他們忠實踐行“用生命創(chuàng)造生命的奇跡，用愛心靜候花開的時節(jié)”教育理念，用心組織學生作品、培養(yǎng)學生開展社會融合的實踐能力，在活動準備中克服夜間布展的困難，在活動當天放棄周末休息開展本次宣傳活動，為殘疾孩子們提供了展現(xiàn)自我的舞臺和機會，向社會大眾宣傳了殘疾人教育事業(yè)，發(fā)揮了愛生、助殘的典范作用。

△特教學校教師連夜布展