從創(chuàng)建走向品牌——南片“紅色三心”黨建品牌創(chuàng)建階段性匯報(bào)

[ 教育指導(dǎo)中心 ]    
2024
05-20
08:30

南片教育黨委基于南片地域特征、學(xué)校特點(diǎn),以及南片教育發(fā)展所需,提出“‘紅色三心’——守凈心?紅色思政,匯愛心?紅心幫扶,具匠心?紅燭教師”黨建項(xiàng)目,旨在以“大先生”塑造為關(guān)鍵,通過紅色載體的創(chuàng)建,培育“三心教師”做好育人育才之事,引領(lǐng)鄉(xiāng)村教育振興。歷時(shí)一年,5月16日,各支部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行階段性匯報(bào)。南片教育黨委、各支部書記、黨務(wù)工作者聆聽了本次匯報(bào)。

主持人:南片教育指導(dǎo)中心黨委委員 姜燕飛

領(lǐng)導(dǎo)講話

南教教育指導(dǎo)中心書記、主任 來水義

來水義主任結(jié)合各支部開展的實(shí)際工作和匯報(bào)情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng):都在扎實(shí)開展:圍繞凈心、愛心、匠心三個(gè)主題,開展豐富多彩活動(dòng)。都有初步成效:在黨員隊(duì)伍自身建設(shè)、黨員教師引領(lǐng)示范、黨組織支部戰(zhàn)斗堡壘作用等方面,有了初步成效。都能有機(jī)結(jié)合:能做好黨建+文章,結(jié)合學(xué)校日常工作,努力促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校整體有機(jī)發(fā)展。

作為品牌的打造,各支部還要在后續(xù)發(fā)展提升、走向品牌,并向著更響更亮的角度上還需繼續(xù)努力。

Part.1

梳理提煉還需提高:

從架構(gòu)-設(shè)計(jì)-實(shí)踐,需要一個(gè)從設(shè)想構(gòu)思到實(shí)踐操作的思考過程,要簡潔高效、切合圍繞主題、要便于操作和實(shí)踐。

Part.2

深化延伸還需加強(qiáng):

圍繞好主題,抓好著力點(diǎn)和發(fā)力點(diǎn),重點(diǎn)在校內(nèi)深化,校外延伸上做好文章。

Part.3

固化長效還需努力:

堅(jiān)持堅(jiān)守才有希望,才有效果,要固化策略、久久為攻,長效運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)黨建創(chuàng)建的品牌效應(yīng)和長效機(jī)制。

各支部匯報(bào)

NO.1

樓塔鎮(zhèn)中黨支部

黨建領(lǐng)航聚合力品牌賦能促發(fā)展

樓塔鎮(zhèn)中黨支部探索打造“立心鑄魂,潛心育人,匠心筑夢”黨建品牌,促進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合,進(jìn)一步有效發(fā)揮學(xué)?;鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

NO.2

樓塔鎮(zhèn)小黨支部

一心志為大先生 爭當(dāng)三有好少年

樓塔鎮(zhèn)小黨支部以地域?yàn)橥寥?,以“師生”為根本,以“三心行?dòng)”為養(yǎng)分,匯聚起教育大能量,促成學(xué)校黨建工作和學(xué)校教育教學(xué)工作提質(zhì)增效。樓小黨支部將持續(xù)推進(jìn)“紅色三心”黨建品牌建設(shè),鍛造“守凈心、匯愛心、具匠心”的大先生,培養(yǎng)“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的新時(shí)代好少年,推動(dòng)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展,引領(lǐng)樓塔鄉(xiāng)村教育振興。

NO.3

巖山小學(xué)黨支部

小學(xué)堂、大作為

巖山小學(xué)規(guī)模較小,在黨建引領(lǐng)中提煉出“小學(xué)堂、大作為”的秀為黨建品牌。在“秀為”黨建引領(lǐng)下,“秀美文化、秀麗課程、秀氣少年、秀才教師”四個(gè)方面的工作扎實(shí)推進(jìn)。。

NO.4

大同小學(xué)黨支部

黨建鑄魂,本草育人

大同小學(xué)依托地域人文資源的優(yōu)勢和特色,以中草藥為 載體,充分挖掘中草藥文化中的育人元素,以“勁草品格”黨建品牌建設(shè)為抓手,圍繞本草“樸實(shí)、正氣、生機(jī)”的優(yōu)秀品格,秉持黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理陽光化、文化氛圍多元化的“三化”建設(shè)思路,創(chuàng)建特色化黨建品牌。

NO.5

樓塔幼兒園黨支部

“三心”向新,以黨建引領(lǐng),深入推進(jìn)幼兒園高質(zhì)

樓塔幼兒園黨支部以陣地、課程、榜樣為三大紅色實(shí)踐路徑,發(fā)揮僅有6位黨員的小支部的活力撬動(dòng)黨建大作為。我們以培育“三心教師”(凈心·愛心·匠心),塑造“大先生”之形象為目標(biāo),在黨建上守正出新,做好育人育才,以黨建引領(lǐng),推動(dòng)幼兒園高質(zhì)量發(fā)展。

NO.6

河上鎮(zhèn)中黨支部

以“領(lǐng)先計(jì)劃”踐行“紅色三心”

河上鎮(zhèn)中黨支部以“領(lǐng)先計(jì)劃”作為學(xué)校支部為了實(shí)現(xiàn)“紅色三心”而制訂的任務(wù)書、路線圖。通過“領(lǐng)先計(jì)劃”的實(shí)施,黨員政治覺悟、業(yè)務(wù)能力都得以有效提升,守凈心、匯愛心、具匠心已成為全體黨員的自覺追求。河中黨員正以昂揚(yáng)奮進(jìn)的姿態(tài)引領(lǐng)全體教師,追求河中教育高質(zhì)量發(fā)展。

NO.7

河上鎮(zhèn)小黨支部

讓支部建設(shè)成為引領(lǐng)學(xué)校建設(shè)的強(qiáng)大引擎

河上鎮(zhèn)小黨支部和學(xué)科融合發(fā)展、特色發(fā)展,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,在“一堂人生大課”的引領(lǐng)下,不斷提升學(xué)科教育質(zhì)量和教學(xué)能力,積極打造一支充滿朝氣、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為、勇于創(chuàng)新的先鋒黨員隊(duì)伍,黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、組織力顯著增強(qiáng),從立心到立行,彰顯河小的鄉(xiāng)村教育美好“立”姿態(tài)!

NO.8

大橋小學(xué)黨支部

融合式推進(jìn) 搭建全視域的黨建之橋

大橋小學(xué)黨支部將始終圍繞一個(gè)中心、建設(shè)兩個(gè)陣地,落實(shí)3項(xiàng)+等多項(xiàng)措施,以融通的姿態(tài),全視域的眼光,在黨建引領(lǐng)下,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè),持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校品牌,提升辦學(xué)水平,為尚學(xué)蕭山做出新的貢獻(xiàn)!

NO.9

河上幼兒園黨支部

三“味”黨建 引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展

河上幼兒園黨支部提出“三味”黨建品牌,以數(shù)字化實(shí)踐賦能幼兒園成長,幼兒園不僅成功入圍區(qū)級(jí)數(shù)智幼兒園,近期還成功登上《中國教育報(bào)》。

NO.10

大橋幼兒園黨支部

紅色領(lǐng)航 溫潤童心

大橋幼兒園黨支部聚焦立德樹人根本任務(wù),堅(jiān)持從幼兒園教育實(shí)際出發(fā),以“紅色三心”為工作思路,構(gòu)建黨建匠心品牌,探索并推行“一三八”黨建工作法,不斷激發(fā)黨建工作內(nèi)在活力,實(shí)現(xiàn)了黨建工作和幼兒園一日生活相互融合、共同發(fā)展。

NO.11

戴村鎮(zhèn)中黨支部

紅色三心 心心向黨

戴村鎮(zhèn)中黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,創(chuàng)建以堅(jiān)持“紅旗領(lǐng)航”、筑牢“紅色堡壘”、爭做“紅燭先鋒”、培育“紅心向黨”為核心內(nèi)容的黨建品牌,實(shí)現(xiàn)“黨支部堅(jiān)強(qiáng)有力、支部工作有效、黨員奮進(jìn)有為、學(xué)生養(yǎng)德有品”的四有黨建目標(biāo),全力用高質(zhì)量黨建賦能學(xué)校全面發(fā)展。

NO.12

戴村鎮(zhèn)小黨支部

紅色三心 砥礪前行

戴村鎮(zhèn)小黨支部堅(jiān)持黨員不僅是一種稱號(hào),更是一種榮譽(yù)和責(zé)任。在黨建品牌“紅色三心”的深化提升中,結(jié)合學(xué)?!安邸蔽幕瘍?nèi)涵的:“D+ai”(帶著愛),全體黨員將“帶頭、帶領(lǐng)、帶動(dòng)”三個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作充分落實(shí)到“教書育人”的工作實(shí)踐之中,為學(xué)校的發(fā)展更好奉獻(xiàn)我們的力量。

NO.13

云石小學(xué)黨支部

黨建引航揚(yáng)帆起矢志不渝砥礪行

云石小學(xué)黨支部黨建工作緊緊圍繞“學(xué)思想 強(qiáng)黨性 重實(shí)踐 建新功”這一活動(dòng)主題,努力踐行“奮楫小美好 立志大先生”這一中心工作,全力打造“紅色三心黨建 引領(lǐng)鄉(xiāng)村教育振興”黨建品牌,通過開展“黨建引領(lǐng)聚合力 民族團(tuán)結(jié)繪同心”、“黨建引領(lǐng)促成長 領(lǐng)巾飄揚(yáng)隨我‘行’”、“清明祭英烈 英雄勵(lì)童心”等主題教育活動(dòng),不僅豐富了黨建工作的內(nèi)涵,也為學(xué)校的整體發(fā)展注入了新的活力。

NO.14

戴村幼兒園黨支部

幸福戴幼,云映山紅

戴村幼兒園黨支部深刻領(lǐng)會(huì)“不忘初心,牢記使命”的科學(xué)內(nèi)涵和精髓要義,謹(jǐn)記習(xí)主席“幸福都是奮斗出來的”,將突出“政治引領(lǐng)嚴(yán)教育、激勵(lì)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)隊(duì)伍、聚焦基礎(chǔ)抓黨建、持之以恒正作風(fēng)”這條主線;以“黨建引領(lǐng),內(nèi)涵發(fā)展”為工作思路,以“幸福”黨建品牌為引領(lǐng),打出“幸福黨建+”的組合拳,助力幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。

NO.15

南片社區(qū)學(xué)校黨支部

紅色傳承·扎根鄉(xiāng)村

南片社區(qū)學(xué)校黨支部圍繞“紅色三心”黨建品牌,立足實(shí)際,扎實(shí)開展常規(guī)工作為主的黨建大本營、結(jié)合校黨建+村黨建,校黨建+老年黨建的三大活動(dòng)載體來把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到培訓(xùn)工作中去。

NO.16

威雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部

紅色領(lǐng)航,立德卓越

威雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部以“紅色領(lǐng)航、立德卓越”為創(chuàng)建目標(biāo),重點(diǎn)對(duì)心理問題學(xué)生進(jìn)行干預(yù)方面發(fā)揮黨員的作用,提升家校協(xié)同教育水平和能力。

每一項(xiàng)工作的開展沒有最好,只有更好。黨建品牌創(chuàng)建需要加倍努力,真正的努力者,總是在大于常態(tài)的困境中帶來突破與進(jìn)步,希望各支部在后續(xù)的工作推進(jìn)中一步一步堅(jiān)韌而堅(jiān)定地往前走。相信,南片的黨建品牌一定會(huì)呈現(xiàn)“山高我為峰”和“一覽眾山小”的美麗風(fēng)景。


來源:南片教育指導(dǎo)中心  

作者:  

編輯:陳燦華
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