踐行儒學(xué)結(jié)碩果——《千古中華》新編三字經(jīng)專家研討會在蕭山二職召開

儒家文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，凝聚了先古圣賢的智慧哲思，是古人留給我們的寶貴精神財富，至今仍對社會產(chǎn)生著巨大的影響。

為積極弘揚儒學(xué)文化，進(jìn)一步加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的人文修養(yǎng)，1月12日，中國人民大學(xué)心理研究所所長、教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會秘書長、中國職教學(xué)會德工委副主任俞國良教授，浙江工業(yè)大學(xué)人文學(xué)院教授、浙江省儒學(xué)學(xué)會副會長王福和以及蕭山區(qū)儒學(xué)學(xué)會的諸多領(lǐng)導(dǎo)專家蒞臨蕭山二職，就學(xué)?！皞鹘y(tǒng)文化進(jìn)校園”的重大成果——王偉明老師的新編三字經(jīng)《千古中華》展開現(xiàn)場研討，會議由區(qū)儒學(xué)學(xué)會副會長周覺偉主持，學(xué)校黨委曹鶴鳴書記一同參加研討會。

何韓峰校長向到場嘉賓表達(dá)了誠摯的感謝和熱烈的歡迎，并從學(xué)校的基本情況、發(fā)展歷程、專業(yè)設(shè)置和發(fā)展態(tài)勢等方面向?qū)＜覀冏髁撕喴榻B。

王偉明老師對新編三字經(jīng)《千古中華》作了講解。本書全文4000余字，從天文地理、人文歷史、英雄傳奇、經(jīng)典淵源、民族風(fēng)情等五大方面謳歌了中華民族的燦爛文化，除保留傳統(tǒng)《三字經(jīng)》的啟蒙性、韻律性和激勵性外，還極大拓展了知識的長度和寬度，對傳統(tǒng)儒學(xué)的根源和發(fā)展進(jìn)行通俗易懂的描述，對三千多年里中華文化特征、管理體制、盛世美景等進(jìn)行了概括，對中華文化始終以人為本、天人合一、平等交流、美美與共的處世理念進(jìn)行了高度頌揚。

專家們一致認(rèn)為，王偉明老師對中華歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有獨到的見解。其新編三字經(jīng)《千古中華》用詞講究、寓意深刻、思想性強，在繼承、創(chuàng)新傳統(tǒng)文化上做出了榜樣，是立足課程思政，踐行儒學(xué)文化的重大成果，為新課標(biāo)下的課程思政提供了很好的范例。對于如何進(jìn)一步完善與提高新編三字經(jīng)，專家們從原創(chuàng)性、讀者定位、如何落地等方面提出了建設(shè)性意見和建議。

區(qū)政協(xié)原副主席湯金友對本次會議進(jìn)行總結(jié)。他對王偉明老師的新編三字經(jīng)《千古中華》給予了高度贊譽，認(rèn)為這部作品在傳承傳統(tǒng)文化、培育新時代青少年方面具有重要價值，是一部值得推廣的優(yōu)秀教材。他希望新編三字經(jīng)能夠在新時代發(fā)揮更大的作用，為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人貢獻(xiàn)力量。

千里之行，從“心”開始。我校始終將德育和心理健康教育置于首位，結(jié)合傳統(tǒng)文化培養(yǎng)學(xué)生的善良之心和智慧之心。為此，我們開展了一系列豐富多彩的活動，如“小門票，大德育”工程、責(zé)任教育系列活動、黨建+助力助學(xué)活動、心理健康特色活動等，保障學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。

我們相信，新編三字經(jīng)《千古中華》能為新時代的家庭教育、學(xué)校教育、社會教育和愛國主義教育提供很好的素材，引領(lǐng)學(xué)生通過誦讀經(jīng)典名著，感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強學(xué)生的文化自信，為心靈的花園提供有益的陽光雨露。