大咖來了！中國教育學(xué)會專家蒞臨湘師實驗小學(xué)教育集團實地調(diào)研

1月10日下午，中國教育學(xué)會初中教育專業(yè)委員會副理事長，特級校長、正高級教師李文萱，中國人民大學(xué)附屬中學(xué)原教學(xué)副校長，北京海淀區(qū)錦秋學(xué)?？傂ｉL，特級教師、正高級教師王海玲，《中國基礎(chǔ)教育》編輯部期刊部主任劉青松，中國教育學(xué)會副會長，華東師大基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所所長，長江學(xué)者特聘教授李政濤，中國教育學(xué)會副秘書長，特級教師、正高級教師羅濱等專家蒞臨湘師實驗小學(xué)教育集團實地調(diào)研。區(qū)教育局黨委副書記金丹，區(qū)教育局基教科副科長葛軍，區(qū)教育發(fā)展研究中心黨委委員陳彤陪同調(diào)研。湘師實驗小學(xué)教育集團黨總支書記、總校長李國芳攜班子成員熱情接待。

參 觀 校 園

在李校長的陪同下，專家團隊漫步在冬日的湘師校園，笑意盈盈，韻味悠悠。學(xué)校紅領(lǐng)巾宣講團的小講解員們向?qū)＜乙恍猩鷦咏榻B了小得軒、大樟樹、趙碑亭、行知樓、美術(shù)館等校園文化地標，專家們沉浸式感受湘師深厚的歷史文化底蘊和靈動的校園德育生態(tài)。在湘湖師范的沃土之上，“生活即教育”的行知教育思想不斷生根、發(fā)芽，孕育新的精彩。

課 堂 調(diào) 研

隨后，專家團隊分組走進一線課堂，從基礎(chǔ)課程到校本課程、從學(xué)科課程到綜合課程，全方面了解課堂中師生教學(xué)活動的設(shè)計與實施，精準把脈，有效聚焦。

主 題 交 流

李校長以《從簡單整合走向現(xiàn)代治理》為主題向?qū)＜覉F匯報集團化辦學(xué)成果與思考。厚重的湘師，年輕的南城，新生的蕭西，如何打造“名校+新校、名校+’民’校”集團化辦學(xué)新名片？學(xué)校從基礎(chǔ)的“一體化管理”變革為“多元化發(fā)展”模式，探索“和而不同”的集團發(fā)展新路徑，一方面打破“校際壁壘”，實現(xiàn)“聯(lián)動共生”，一方面思考“自我突破”，追求“個性生長”。在高質(zhì)量發(fā)展背景下，集團不斷做實、做細、做精，努力追尋“各美其美，美美與共”的命運共同體。

專家組成員充分肯定了學(xué)校在集團化辦學(xué)過程中的優(yōu)點與亮點，并從“雙新”改革、頂層設(shè)計、任務(wù)驅(qū)動等角度提出了發(fā)展思路與方向。

師生座談

調(diào)研中，專家團一行還與干部教師代表、學(xué)生代表等進行親切座談。從“學(xué)校課程體系建設(shè)、教師發(fā)展?fàn)顩r、學(xué)生成長指導(dǎo)、家校社協(xié)同；國家課程與校本課程學(xué)習(xí)、課后作業(yè)、社團活動、體育活動”等方面進行深入了解，全面把握學(xué)?；A(chǔ)教育現(xiàn)代化綜合辦學(xué)情況。

此次實地調(diào)研，于學(xué)校而言，既是肯定，也是機遇。未來，學(xué)校將繼續(xù)以先行者的姿態(tài)，定位和發(fā)展，深耕“集團化辦學(xué)”，對標“高質(zhì)量發(fā)展”，努力打造教育現(xiàn)代化發(fā)展的“湘師樣板”。