時光不語，靜待花開——蕭山區(qū)育英實驗學(xué)校王子喜老師風(fēng)采展

王子喜，1984年10出生，育英實驗學(xué)校小學(xué)語文教研組長，擔(dān)任402班主任兼語文教學(xué)，曾榮獲“全國校園文學(xué)社團優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、“區(qū)民辦教育骨干班主任”，并多次被評為校優(yōu)秀班主任、先進個人工作者、優(yōu)秀教研組長。

教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒和鼓舞。王老師在教育教學(xué)中，推崇賞識教育，善于發(fā)掘孩子的閃光點，孩子們一點一滴的進步都是賞識教育的契機，給予他們贊賞、尊重、理解和愛，是孩子快樂成長的源泉。

王老師注重培養(yǎng)孩子自我學(xué)習(xí)的能力，授人以魚不如授人以漁，掌握學(xué)習(xí)的方法，愛上學(xué)習(xí)，才是孩子們?nèi)〉瞄L足進步的根本。王老師帶領(lǐng)的班級曾獲區(qū)先進班集體的稱號，多次獲得校先進班集體。

一花一世界，一葉一菩提，播撒愛的種子，再懷一份淡泊的心，靜靜等待生命之花的綻放，靜靜等待屬于孩子們的花季的到來。