承華夏文脈 啟兩岸風(fēng)華——瓜瀝鎮(zhèn)長沙小學(xué)迎接臺灣南投縣鹿谷鄉(xiāng)交流團(tuán)來校參訪

近日，臺灣南投縣鹿谷鄉(xiāng)交流團(tuán)慕名參訪長沙小學(xué)。在這個(gè)特殊的日子里，該校向來訪的領(lǐng)導(dǎo)和交流團(tuán)成員展示了獨(dú)具特色的校園文化，讓人們仿佛置身于一幅充滿詩意和藝術(shù)的畫卷中。

參觀校園

參觀校園，如行走在一幅畫卷中。翠竹掩映，花香四溢，融合了融筆墨書香的校園景觀文化讓人流連忘返。徜徉在這美麗的校園中，來賓們感受到了濃郁的文化和藝術(shù)氣息。

特色場館

特色場館的參觀更是活動的亮點(diǎn)之一。校史館、笛文化館、活態(tài)體驗(yàn)館和文創(chuàng)展廳，每一個(gè)場館都展示了學(xué)校豐富多樣的特色文化。特別是學(xué)生代表制作竹笛的現(xiàn)場觀摩，讓人們感受到學(xué)校特色文化——笛韻文化向竹韻文化的迭代升級。學(xué)校教育緊密與時(shí)代接軌，注重信息化、智能化、現(xiàn)代化的發(fā)展，而3D打印室作為特色場館，不僅豐富了學(xué)校的教育資源，還為學(xué)生提供了更廣闊的發(fā)展空間。

一系列的特色場館，體現(xiàn)了長沙小學(xué)的教育重視全面培養(yǎng)學(xué)生，橫跨了五育，包括書畫、手工等多個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，也承載了千年的文脈，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代信息化緊密銜接在一起，使學(xué)校教育得以更好地適應(yīng)時(shí)代的需求和發(fā)展趨勢。

匯報(bào)演出

匯報(bào)演出是整個(gè)活動的高潮部分。學(xué)校首先播放了宣傳片，通過生動的畫面和動人的音樂，展示了學(xué)校豐碩的教育成果。隨后，瓜瀝鎮(zhèn)黨委委員高園發(fā)表了講話，介紹了瓜瀝的歷史人文，并對學(xué)校的發(fā)展表示了贊許和期望。羅伯祥校長代表學(xué)校向領(lǐng)導(dǎo)和來賓們表達(dá)誠摯的歡迎和衷心的感謝！

而后，一系列精彩紛呈的節(jié)目接連上演。校笛子社團(tuán)帶來了杭州市一等獎節(jié)目《賣菜》，通過笛子的演奏，生動地展現(xiàn)了泥土的芬芳和藝術(shù)的精湛，這不僅僅是一場音樂表演，更是對農(nóng)耕文化的傳承和藝術(shù)技巧的展示，這一節(jié)目展示了學(xué)校在藝術(shù)特色教育方面的優(yōu)良成果；街舞表演《夢想之巔》展現(xiàn)了長小學(xué)子的活力與激情；《童萌太極》太極拳太極劍行云流水弱中帶剛，展現(xiàn)了博大精深的太極文化；小組合唱《明天會更好》傳遞了學(xué)生們對未來的美好期許。

絲竹傳情 筆墨訴意

在“絲竹傳情 筆墨訴意”互贈儀式中，臺灣訪問團(tuán)贈送了當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)和狀元筆，學(xué)校則回贈了自制的竹笛給文昌小學(xué)的孩子們，表達(dá)深切的友誼之情。最后，所有領(lǐng)導(dǎo)和來賓上臺與小演員合影留念，共同記錄這美好時(shí)刻！

整個(gè)活動充滿了歡樂和激情，展現(xiàn)了長沙小學(xué)的品牌特色和素質(zhì)教育成果。在歡送會上，瓜瀝黨委委員高園表示，兩岸同胞同根同源、同文同種，有著共同的民族和文化認(rèn)同，希望以此為契機(jī)，不斷增進(jìn)彼此的友誼，促進(jìn)文化交流。羅伯祥校長也表示文化因交流而互鑒，互鑒而繁榮，希望大家加強(qiáng)聯(lián)系，學(xué)校今后將進(jìn)一步提升自身的品牌形象，吸引更多優(yōu)秀的教育資源，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展平臺，創(chuàng)造更加美好的未來。