區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)章建平調(diào)研義橋、戴村教育

6月19日—20日，區(qū)教育局黨委書記、局長(zhǎng)走進(jìn)義橋鎮(zhèn)和戴村鎮(zhèn)部分學(xué)校調(diào)研教育發(fā)展情況。義橋鎮(zhèn)黨委書記陳鋼、鎮(zhèn)長(zhǎng)陳徐鋒，區(qū)教育局黨委委員、副局長(zhǎng)章國(guó)友，區(qū)教育局副局長(zhǎng)董柯鋒，義橋鎮(zhèn)文教民政副鎮(zhèn)長(zhǎng)李琴，區(qū)教育局相關(guān)科室和教育指導(dǎo)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人陪同調(diào)研。

在義橋鎮(zhèn)，章建平一行實(shí)地查看義橋三小建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)、擬建設(shè)學(xué)校項(xiàng)目規(guī)劃地塊，認(rèn)真聽(tīng)取項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)情況匯報(bào)，詳細(xì)了解項(xiàng)目學(xué)校文化布局、設(shè)施配備、師資構(gòu)成等情況，并就學(xué)校建設(shè)中遇到的困難和問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)。

章建平指出，義橋鎮(zhèn)政府對(duì)蕭山教育工作高度重視，大力支持教育工作，推動(dòng)義橋教育呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

章建平要求，義橋教育發(fā)展工作要求高、壓力大，義橋教育工作者要以更高認(rèn)識(shí)、更強(qiáng)責(zé)任、更優(yōu)方法破難攻堅(jiān)促發(fā)展；區(qū)教育局相關(guān)科室要切實(shí)在精準(zhǔn)施策上著力、在精準(zhǔn)扶持上聚力、在精準(zhǔn)服務(wù)上發(fā)力，齊心協(xié)力為義橋教育開(kāi)辟新篇章。

章建平強(qiáng)調(diào)，近年來(lái)，義橋開(kāi)啟了新征程、打開(kāi)了新局面，為義橋教育發(fā)展有了明確了新定位、提出了新要求，義橋教育工作者要不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)義橋教育再上新臺(tái)階。

上下同步

以項(xiàng)目規(guī)劃建設(shè)

引領(lǐng)教育未來(lái)發(fā)展

上

要用戰(zhàn)略的高度精心謀劃，專班推進(jìn)，定期召開(kāi)項(xiàng)目施工進(jìn)度協(xié)調(diào)會(huì)，及時(shí)了解項(xiàng)目進(jìn)展情況及存在問(wèn)題，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)；

下

要在一線落定生根，抓實(shí)抓細(xì)審批立項(xiàng)、規(guī)劃選址、用地預(yù)審等前期工作，主動(dòng)幫助項(xiàng)目研究解決落地中的問(wèn)題。

內(nèi)外兼修

以新學(xué)校啟用為契機(jī)

創(chuàng)新學(xué)校管理

內(nèi)

要內(nèi)化于心，把對(duì)“美好教育”的理解提煉成學(xué)校的文化、管理的思路，高起點(diǎn)辦學(xué)，高質(zhì)量育人，高水平發(fā)展；

外

要外化于行，精心打造文化、精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓校園文化、辦學(xué)理念、核心價(jià)值觀等在校園里看得見(jiàn)。

點(diǎn)面結(jié)合

以“大抓質(zhì)量 抓大質(zhì)量”

提升整體辦學(xué)水平

點(diǎn)

要著眼于點(diǎn)、示范引領(lǐng)，大步子、大力度加強(qiáng)對(duì)學(xué)校在資源引進(jìn)、合作辦學(xué)等方面的助力，用心打造區(qū)域教育品牌學(xué)校；

面

要立足于面、深化拓展，不僅要理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量，也要抓大質(zhì)量，深入實(shí)施五育并舉，為義橋?qū)W子創(chuàng)設(shè)全方位發(fā)展、展示的平臺(tái)，讓義橋教育真正成為社會(huì)發(fā)展的源動(dòng)力。

陳鋼指出，一直以來(lái)，義橋鎮(zhèn)堅(jiān)持把辦好人民滿意的教育放在更加突出的位置，全力以赴支持教育、關(guān)心教育、幫助教育，確保教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃、教育投入優(yōu)先安排、教育用地優(yōu)先保障、教育問(wèn)題優(yōu)先解決，切實(shí)推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。在下階段工作中，義橋鎮(zhèn)將一如既往堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全力做好三項(xiàng)保障工作，一是做好學(xué)校建設(shè)保障，提前對(duì)各學(xué)段學(xué)校的建設(shè)做好合理規(guī)劃，確保以優(yōu)質(zhì)教育資源滿足群眾需求；二是做好周邊配套保障，在推進(jìn)學(xué)校建設(shè)時(shí)同步做好周邊治理工作，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造文明、健康、安全的周邊環(huán)境；三是做好轉(zhuǎn)公提質(zhì)保障，著力做好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升等工作，助力探索義橋教育轉(zhuǎn)型升級(jí)路徑，進(jìn)一步打響義橋教育品牌。

座談會(huì)上，與會(huì)人員聽(tīng)取了義橋三小投用準(zhǔn)備、義橋鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè)、合作辦學(xué)等情況匯報(bào)，并結(jié)合自身崗位工作，進(jìn)行交流發(fā)言。

在戴村鎮(zhèn)，章建平一行先后走進(jìn)蕭山六中和威雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、實(shí)地查看和座談交流等形式，詳細(xì)了解學(xué)校在提質(zhì)量、樹(shù)品牌、創(chuàng)特色等工作中的思考和實(shí)踐。

在蕭山六中，章建平指出，學(xué)校自開(kāi)啟影視藝術(shù)教育以來(lái)，緊緊圍繞“轉(zhuǎn)型升級(jí)”關(guān)鍵詞，有效利用優(yōu)勢(shì)資源，逐步打響學(xué)校品牌，成效明顯。

章建平強(qiáng)調(diào)，下階段，全體六中人要凝心聚力，堅(jiān)定同行，持續(xù)發(fā)揚(yáng)“惟勤惟進(jìn)、同心致遠(yuǎn)”學(xué)校精神，在特色發(fā)展的道路上再思考、再努力、再創(chuàng)新；要進(jìn)一步做優(yōu)做強(qiáng)做出特色，繼續(xù)抓好心育特色和影視特色兩大品牌，多維度嘗試，多路徑探索，走出一條富有六中優(yōu)質(zhì)特色的發(fā)展道路；要繼續(xù)堅(jiān)持方向、爬坡過(guò)坎，懷揣使命感和責(zé)任感，提振精氣神，奮勇?tīng)?zhēng)一流，開(kāi)啟六中提檔升級(jí)的新征程。

在威雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校，章建平充分肯定了學(xué)校的辦學(xué)特色、先進(jìn)的硬件條件以及優(yōu)越的校園環(huán)境，并充分認(rèn)同學(xué)校將提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范管理及教師培訓(xùn)作為今后的工作重點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)校繼續(xù)保持自身優(yōu)勢(shì)，真正實(shí)現(xiàn)“每一個(gè)孩子都卓越”的辦學(xué)目標(biāo)。