湘老師在行動(dòng) | 蕭山區(qū)家庭教育導(dǎo)師團(tuán)走進(jìn)湘湖現(xiàn)代化社區(qū)開展家庭教育主題宣講活動(dòng)

6月7日上午，來自湘湖教育指導(dǎo)中心的丁水法、高橋初中的漏亞芳和湘湖初中的倪美芬三名蕭山區(qū)家庭教育導(dǎo)師走進(jìn)湘湖現(xiàn)代化社區(qū)，把隔代教育課程《做一名“到位”的長輩》送到了社區(qū)近30名祖輩的面前。本次活動(dòng)由湘湖教育指導(dǎo)中心組織，得到了高橋初中、湘湖初中、湘湖幼兒園和城廂街道婦聯(lián)、湘湖社區(qū)婦聯(lián)的大力支持，活動(dòng)在湘湖現(xiàn)代化社區(qū)的二樓活動(dòng)室舉行。

為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》《教育部等十三部門關(guān)于健全學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制的意見》等文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)湘湖片區(qū)的家庭教育工作，全力構(gòu)建家、校、社協(xié)同育人機(jī)制，湘湖教育指導(dǎo)中心會(huì)同學(xué)校幼兒園、區(qū)域婦聯(lián)社區(qū)積極開展了“湘老師在行動(dòng)”“家庭教育專家進(jìn)學(xué)校、社區(qū)”家庭教育公益指導(dǎo)活動(dòng)。

走進(jìn)湘湖現(xiàn)代化社區(qū)是“湘老師”的第一場(chǎng)公益活動(dòng)，活動(dòng)由來自湘湖教育指導(dǎo)中心的丁水法導(dǎo)師主持。

篇章一：開場(chǎng)游戲童心飛揚(yáng)

來自高橋初中的漏亞芳導(dǎo)師組織祖輩進(jìn)行了游戲活動(dòng)，游戲活動(dòng)讓大家一下子就進(jìn)入了互動(dòng)的狀態(tài)，凝聚了人心、促進(jìn)了在輕松氛圍下的有效溝通。

篇章二：分組分享 美好互動(dòng)

全場(chǎng)分成了三個(gè)組，還組織大家選拔組長、制作臺(tái)簽、相互認(rèn)識(shí)，并圍繞隔代教育話題提出自己的經(jīng)驗(yàn)和困擾，之后還集中進(jìn)行了話題分享。漏亞芳、倪美芬、丁水法導(dǎo)師帶領(lǐng)各組向全場(chǎng)做了討論后的具體分享。

倪美芬導(dǎo)師還帶領(lǐng)祖輩進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)的手指鍛煉互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)長輩們興趣盎然。

篇章三：引領(lǐng)分享 真誠建議

湘湖幼兒園的汪利菲老師結(jié)合了幼兒教育的工作經(jīng)驗(yàn)，分享了家庭隔代教育的一些案例，從幼兒教師的視角提出了合理化的建議。

篇章四：專題報(bào)告共建家風(fēng)

湘湖教育指導(dǎo)中心丁水法導(dǎo)師給祖輩進(jìn)行專題分享。丁水法導(dǎo)師從“家文化的思考、隔代教育利弊、家庭規(guī)矩創(chuàng)建、家庭環(huán)境文化建設(shè)和孫輩自理習(xí)慣培養(yǎng)”等幾方面與祖輩家長們進(jìn)行了交流分享，得到了全場(chǎng)祖輩家長的認(rèn)可。

兩個(gè)多小時(shí)的公益活動(dòng)在歡樂氛圍中結(jié)束，祖輩家長們意猶未盡，紛紛表示通過今天的活動(dòng)，了解到更多的育兒知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)未來如何“做好一名到位的祖輩”幫助很大 ，并期待社區(qū)可以有多形式多系列的公益活動(dòng)。

導(dǎo)師介紹

丁水法：湘湖教育指導(dǎo)中心分管家庭教育、心理教育，是浙江省家庭教育講師團(tuán)宣講師、省家庭教育學(xué)會(huì)市家庭教育學(xué)會(huì)會(huì)員、浙江省家庭教育杭州市家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師，被評(píng)為2023年蕭山區(qū)家庭教育十佳導(dǎo)師。

漏亞芳：高橋初中心語軒心理健康輔導(dǎo)中心專職教師、浙江省青春健康講師、國家二級(jí)心理咨詢師，高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師，區(qū)心理咨詢師協(xié)會(huì)理事，是蕭山區(qū)家庭教育導(dǎo)師團(tuán)成員。

倪美芬：湘湖初中專職心理老師、國家二級(jí)心理咨詢師、浙江省中小學(xué)心理健康教育A級(jí)師資、杭州市青春健康教育師資、蕭山區(qū)未成年人心理輔導(dǎo)中心志愿者，是蕭山區(qū)家庭教育導(dǎo)師團(tuán)成員。

湘湖社區(qū)：

2022年5月，湘湖社區(qū)被列入省級(jí)未來社區(qū)創(chuàng)建名單。以歷史傳承為核心，融合湘湖文化典故和湘湖村磚業(yè)發(fā)展史，提取“紅磚”文化元素，挖掘社區(qū)記憶，打造社區(qū)黨群服務(wù)中心、湘湖村史館、湘湖十二村、尋湘文化廊、湘守廣場(chǎng)等陣地，全面展示湘湖獨(dú)特的歷史文化。同時(shí)聚焦一老一小，打造湘湖大食堂、文化禮堂、康養(yǎng)服務(wù)中心、共享書房、健身步道等五大為老服務(wù)場(chǎng)景和湘湖幼兒園、托育中心、成長驛站、小芽兒農(nóng)場(chǎng)、室外微公園等五大育幼服務(wù)場(chǎng)景，建立多形式鄰里服務(wù)與交往空間。圍繞場(chǎng)景建設(shè)、文化提升、產(chǎn)業(yè)更新等多方面推進(jìn)未來社區(qū)建設(shè)。