激情感染學(xué)生，愛心詮釋責(zé)任丨城東片1人獲區(qū)功勛班主任，7人獲區(qū)優(yōu)秀班主任

從晨光熹微到夜墨如潑

從草長鶯飛到冬寒雪飄

求學(xué)的路上

總有那么一個人

用陪伴訴說長情

這就是——班主任

有時，春風(fēng)化雨，潤物無聲
有時，點石成金，琢璞成器
他們培根鑄魂，甘為人梯
他們照亮成才之路

扣響夢想之門

今天讓我們一同領(lǐng)略

城東教育指導(dǎo)中心深耕教育的

區(qū)功勛/優(yōu)秀班主任

區(qū)功勛班主任

衙前農(nóng)小——謝文琴

謝文琴，中共黨員，高級教師，校語文教研組長及年級組長，區(qū)班主任工作室領(lǐng)銜人。獲有浙江省教育系統(tǒng)“三育人”先進(jìn)個人，浙江省第二屆“最美教師”提名獎，感動杭城十佳教師，杭州市勞動模范，杭州市優(yōu)秀教育工作者，杭州市高層次E類人才，蕭山區(qū)優(yōu)秀班主任，蕭山區(qū)教壇新秀，蕭山區(qū)美德標(biāo)兵，蕭山區(qū)功勛教師，蕭山區(qū)功勛班主任，蕭山區(qū)教壇中堅等榮譽稱號。

平凡如樹，堅韌如木。2003年，確診腦腫瘤，接受了第一次手術(shù)。但在出院兩周后，卻不顧家人勸阻，堅決回到了課堂。之后，經(jīng)常利用假期住院治療，利用雙休看病配藥，做到了治療、工作兩不誤。2007年，腫瘤壓迫視神經(jīng)，存在失明風(fēng)險，硬是堅持到了學(xué)期結(jié)束后才去動的手術(shù)。其間，還不曾忘卻刻苦鉆研，至今已有16項課題區(qū)級立項，28篇論文、20項業(yè)務(wù)競賽區(qū)級及以上獲獎，3篇論文在省級刊物發(fā)表等。

生命在場，愛更遼闊。她很享受和學(xué)生在一起的每一個日子，無論是“白天鵝”還是“丑小鴨”，她都是無微不至地關(guān)心愛護(hù)著。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，所任學(xué)科成績突出。所指導(dǎo)的學(xué)生在各級各類比賽中均有獲獎，其中區(qū)市級獲獎48項。尤其是少先隊小隊活動更是組織得有聲有色，小螞蟻風(fēng)之隊還被評為“杭州市優(yōu)秀小隊”，深受學(xué)生喜愛和家長好評。

從教26年，本著“勤勤懇懇教書，踏踏實實育人”的原則，始終如一，默默耕耘在三尺講臺。她用她的愛心，贏得了學(xué)生的尊重、家長的信任；她用她的堅守，綻放了生命的色彩。她更堅信：心有陽光，生命就有陽光！

區(qū)優(yōu)秀班主任

新街初中——姜潔

姜潔，中共黨員，中學(xué)一級教師，教齡17年，班主任齡11年， 曾獲蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先鋒黨員、先進(jìn)工作者、區(qū)中小學(xué)班主任工作室領(lǐng)銜人等榮譽稱號；撰寫的多篇德育論文在區(qū)級獲獎；多次輔導(dǎo)學(xué)生參加綜合實踐活動，實踐成果在省、市、區(qū)獲獎；所帶班級多次獲評書香班級、區(qū)先進(jìn)班集體稱號、區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)團(tuán)支部稱號。

姜潔老師從教以來一直靜心做事，潛心育人。她努力做到以身作則，嚴(yán)格要求自己，用自己的思想和行為感染學(xué)生。她關(guān)注班里每一位學(xué)生的心理健康，敏銳地捕捉學(xué)生的情緒狀態(tài)和內(nèi)心變化，傾聽他們成長的煩惱并幫助解決問題。她精心策劃各種班級活動，讓班里每一位學(xué)生感悟到成長的美好，學(xué)會自尊，自愛，自信，最終達(dá)到自律。

班主任的工作雖然充滿了挑戰(zhàn)和困難，但也是充滿了希望和溫暖。她將繼續(xù)保持初心，風(fēng)雨兼程，用心關(guān)愛學(xué)生，用情澆灌幼苗，用所思所得助力學(xué)生成長的每一步！

衙前鎮(zhèn)中——莫建芬

莫建芬，女，2014年參加工作以來，一直擔(dān)任班主任工作。她是投身教育的優(yōu)秀工作者，嚴(yán)肅有愛、因材施教，以格局與智慧，統(tǒng)籌班級大小工作；她是以愛育愛的教育行路人，真心付出、真心育才，以品格與魅力，收獲同學(xué)家長認(rèn)可。她所帶的班級在品德、成績和活動等方面都取得優(yōu)異成績，見證了一批又一批優(yōu)秀學(xué)生的成長。她所寫的德育論文、學(xué)科論文多次獲得區(qū)一、二、三等獎，多篇論文在省級以上期刊發(fā)表，任教班級被評為“校級優(yōu)秀班級”，“蕭山區(qū)先進(jìn)班集體”，參加區(qū)班主任基本功大賽獲得三等獎，2023年獲“蕭山區(qū)優(yōu)秀班主任”。

莫老師說：班主任工作艱辛而神圣，相信每份辛勞都會有收獲。在教書育人的道路上，付出的是一份汗水，收獲的是一份份充實的、沉甸甸的情感。靜下心來教書，潛下心來育人，奮斗不已。

在班主任道路上，她堅信要和優(yōu)秀的人一起走，走著走著就上道了；要和積極陽光的人一起走，走著走著就笑多了；要和努力的人一起走，走著走著就和他一樣了。亦師亦友伴花開，一束微光漸斑斕。

新街小學(xué)——富紅燕

富紅燕，2009年6月畢業(yè)于浙江師范大學(xué)外國語學(xué)院，2010年9月至2018年7月?lián)吸h灣鎮(zhèn)第一小學(xué)專職英語教師，期間擔(dān)任多年班主任，所帶班級各項成績優(yōu)異，被評為蕭山區(qū)書香班級、先進(jìn)班集體；2018年8月調(diào)入新街小學(xué)，連續(xù)擔(dān)任班主任至今，兢兢業(yè)業(yè)，且不忘努力提升自我，獲區(qū)少先隊優(yōu)質(zhì)課一等獎，區(qū)班主任基本功大賽二等獎，并多次撰寫少先隊論文和案例。所教班級英語成績優(yōu)異，在多次片、區(qū)抽考中取得驕人成績，所帶班集體也多次得到肯定。

在班集體管理過程中，創(chuàng)造了極具班級特色的口號“一、二、三、四，一起來”。“一”代表著一周一次選舉和特色演講，孩子們意識到自己的問題，發(fā)現(xiàn)別人的亮點，鍛煉了品質(zhì)的同時也錘煉出了一身好口才和膽量；“二”代表著兩周一次的抽獎，重設(shè)目標(biāo)后躊躇的斗志，孩子們前進(jìn)的動力總是定期被加滿油；“三”意味著學(xué)校、家庭以及社會實踐三方聯(lián)動，三方合力成就孩子們的美好明天；“四”代表著班集體的四面墻展示了每一個孩子學(xué)會的成果，會學(xué)的能力以及德智體美勞等全方位的才能；“一起來”意味著班集體一起成長， “個人成長袋”越來越滿，孩子們的生命也越來越完整、精彩!

新街三小——黃琳

黃琳，蕭山區(qū)優(yōu)秀班主任，蕭山區(qū)教壇新秀，蕭山區(qū)教育系統(tǒng)基層先進(jìn)個人。所撰寫的各類德育論文及案例在區(qū)、市級評比中多次獲獎，所參加的省市區(qū)級各類業(yè)務(wù)技能競賽獲獎四十余次。從事班主任工作十三年以來，她始終以“我們?nèi)諒?fù)一日的班主任工作，是對每一個生命個體的高度負(fù)責(zé)”為育人理念，踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地耕耘在自己的崗位上。

她秉持新街三小“用心生活，快樂成長”的校訓(xùn)，在新教育的理念下，認(rèn)真傾聽學(xué)生內(nèi)在的成長訴求，創(chuàng)造性地為學(xué)生提供可變化、可發(fā)展的情境化體驗，打造出一間間具有鮮明特色的“完美教室”，帶出了一個個的“先進(jìn)班級”。

她以“我就是課程”的胸懷和氣魄，認(rèn)真地理解學(xué)生、整合教育資源，從一次次小的課程改進(jìn)、一個個小的課程創(chuàng)造開始，把自己作為課程的重要組成部分，研發(fā)具有班級特色的班本課程。無論是“心行四方活動課程”，還是“金子美玲誦讀課程”；無論是“哈利波特共讀課程”，還是“人格培養(yǎng)家庭教育課程”；無論是“班級特色團(tuán)康輔導(dǎo)課程”，還是“我們的慶典畢業(yè)課程”，都成為了師生雙方難以取代的生命體驗。

未來的路還很長，她說，愿做一棵樹，讓背倚大樹的每一個孩子都能看見成長的鮮亮，都能尋到未來的芬芳！

新街四小——王文培

王文培，一級教師，大學(xué)本科。2011年參加工作，曾獲“蕭山區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“蕭山區(qū)工會積極分子”、“蕭山區(qū)優(yōu)秀班主任”稱號。

她從教以來，一直堅持一線語文教學(xué)，努力營造適合學(xué)生，適合自身成長的語文教學(xué)方法。不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，參加語文學(xué)科各類比賽：語文優(yōu)質(zhì)課評比、命題試卷評比、論文評比等，并多次獲得一、二、三等獎，執(zhí)教區(qū)級語文公開課，承擔(dān)語文專題講座。同時，她不忘專研德育教學(xué)，承擔(dān)片級少先隊觀摩課，撰寫德育、少先隊論文，并多次獲獎。其中，2020年參加區(qū)輔導(dǎo)員技能比賽、參加區(qū)少先隊優(yōu)質(zhì)課比賽，均獲一等獎。同年代表蕭山區(qū)，帶領(lǐng)團(tuán)隊參加杭州市輔導(dǎo)員技能比賽，團(tuán)隊均獲市獎項。

她十年如一日，擔(dān)任班主任工作近10年。她帶過好幾個班，期間帶過一屆職高，送走完整一屆小學(xué)班，教過英語，兼任過音、體、美等學(xué)科，但唯獨不變的是班主任工作。班主任工作雖然千頭萬緒，但她管理班級又有一些妙招。她特別注重培養(yǎng)學(xué)生的兩種意識：集體意識和責(zé)任意識。

衙前農(nóng)村小學(xué)?！髦?/p>

任教12年，郭明志一直從事班主任兼中隊輔導(dǎo)員工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，她逐步完善和健全班級的文化建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)等。她始終以“傳承紅色基因，凝聚向上之力”為教育宗旨，促進(jìn)每個孩子的發(fā)展。

為增加班級凝聚力，給學(xué)生搭建展示的平臺，郭明志帶領(lǐng)班級成功開設(shè)區(qū)級中隊課，多篇論文獲獎。班級也在師生的共同努力下被授予杭州市“動感示范中隊”稱號，此外還獲得了蕭山區(qū)先進(jìn)班集體、“成績突出少先隊中隊”、“書香班級”等榮譽稱號。2020年1月，郭明志也被評為蕭山區(qū)優(yōu)秀少先隊中隊輔導(dǎo)員。

等風(fēng)來，不如追風(fēng)去，榮譽不是最終目的，前進(jìn)的腳步永不停歇。僅2022年這一年，碩果累累：蕭山區(qū)“亞運背景下的教室空間打造”設(shè)計大賽一等獎；區(qū)“紅領(lǐng)巾學(xué)院”思政微隊課二等獎；區(qū)優(yōu)質(zhì)課二等獎；區(qū)少先隊論文二等獎；區(qū)輔導(dǎo)員爭章技能比賽三等獎；區(qū)班主任基本功大賽三等獎；杭州市“小窗口 靚校園 迎亞運”中小學(xué)生黑板報設(shè)計大賽三等獎等，并有多篇論文發(fā)表到省級期刊上。今后，我將繼續(xù)努力，不驕不躁，為做一名更優(yōu)秀的班主任奮斗著！

衙前二小——徐雅芬

徐雅芬，衙前鎮(zhèn)第二小學(xué)語文教師。

1993年的八月，畢業(yè)于湘湖師范，長期擔(dān)任中高段語文和班主任工作，兼任教研組長。本人先后獲得蕭山區(qū)園丁獎，衙前鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，衙前鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，衙前鎮(zhèn)學(xué)生最喜歡的老師……多次被評為基層先進(jìn)工作者。

從事教學(xué)教育工作以來，本人積極參與課題研討，積極參加論文的撰寫，先后有10多篇論文獲獎，多篇文章在公開的雜志上發(fā)表：《回眸的凝思，別樣的燦爛——培養(yǎng)反思型學(xué)生的策略研究》獲區(qū)年會論文三等獎；《激勵化高效課堂能教學(xué)模式的實驗研究》獲得區(qū)專題論文一等獎，杭州市三等獎；《偽裝的背后》獲蕭山區(qū)特教案例二等獎，同時獲蕭山區(qū)心理個案三等獎；《民工家庭心理健康教育的現(xiàn)狀分析和對策研究》獲得中國教育學(xué)會研究會二等獎；《叛逆的個性，靈動的教學(xué)——六年級學(xué)優(yōu)男生逆反心理現(xiàn)象》獲中國教育學(xué)會研究會二等獎。

歲月流轉(zhuǎn)，不變的是情懷，做個教育的“大先生”，此生足矣！