跨越1000多公里 蕭山瓜瀝這位老校長余熱暖從江

河流縱橫交錯、山巒星羅棋布，位于貴州省東南部的從江縣是杭州市蕭山區(qū)退休老校長陳元海的第二故鄉(xiāng)。

2019年3月，退休剛滿3個月的陳元海義無反顧參加杭州東西部扶貧協(xié)作“銀齡計劃”，前往1000多公里之外的西部深度貧困山區(qū)從江縣，在縣第三民族中學掛職副校長。在學校歡迎授聘儀式上，陳元海鄭重表態(tài)，要盡自己的最大努力，搭建起蕭山與從江之間的橋梁，相互交流學習、共同提升。

如今，陳元海雖已回到蕭山，但依舊每天翻翻“蕭從流水兵”微信群，那是蕭山與從江結(jié)對工作人員的“大本營”。一旦看到從江縣有需要幫助的地方，他總第一時間站出來，盡一份綿薄之力，比如為洪澇災害捐款、幫助貧困學生尋找資助對象等。

陳元海總說，那是他延續(xù)教育生命的地方，有自己割舍不下的情結(jié)。

遠赴從江 第一要務(wù)改變校風校貌

陳元海清理從江三中學校步道上的落石

第一次跨進從江三中，陳元海為眼前的景象所驚：簡易的校門，柱子嚴重斷裂；食堂建在危房中，學生或坐或蹲著吃飯；校園地面上滿是垃圾，無人清理……“一定要改變校風校貌?！标愒．敃r便下定決心。

要改善校園環(huán)境，對于貧困山區(qū)來說談何容易？陳元海多次向從江縣分管領(lǐng)導打報告，提議改建校園食堂，保障師生安全。在他的多方奔走努力下，學校的新建食堂終于在2019年11月開始動工建造，并于2020年的6月1日正式投入啟用，贏得師生廣泛好評。

同時，陳元海聯(lián)系蕭山協(xié)作工作組負責人，爭取到幫扶資金16萬元，為學校校門移建贏來機會。如今，新校門已建設(shè)成功。

校貌改變了，校風也在提升中。陳元海深知“潤物細無聲”的道理，他以身作則，踐行著為人師者的品質(zhì)風貌?？匆姷厣嫌欣?，他不厭其煩地一次次彎腰去撿；得知不少學生沉迷于玩手機、抽煙，他發(fā)出倡議，要求教師作出榜樣，不在學生面前玩手機和抽煙；發(fā)現(xiàn)暴雨帶來的砂石影響學校步道安全，他帶上一位校園保安，一起將砂石清除干凈……

在陳元海的言傳身教下，學校里亂扔垃圾的現(xiàn)象減少，學生中玩手機、抽煙的行為幾乎消失，從江三中的環(huán)境變得越來越好，學生的行為習慣也越來越規(guī)范。

盡心幫扶 善作善成提升教學環(huán)境

陳元海在從江三中整理教學工作

在從江三中，陳元海分管的第一份工作就是學校教學工作。要提升教學質(zhì)量，“走出去”是必須的一步。

支教期間，陳元海充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，多次聯(lián)系曾經(jīng)任職的蕭山區(qū)瓜瀝鎮(zhèn)第一初級中學，帶隊將從江縣教科局局長、從江三中的行政領(lǐng)導帶到浙江杭州，開展沉浸式考察，學習蕭山學校的教育理念，增進溝通。

此外，他在從江三中推出“推門聽課”做法，在上課前，隨機選擇一個班級，通知老師要進班聽課。聽課中，他總詳細記錄課堂中老師及學生的表現(xiàn)。再把個性化問題與老師個別交流，普遍性問題則整理反饋到全體教師會上，提出意見、建議。陳元海告訴記者，當時聽課后發(fā)現(xiàn)，課堂上許多老師沒有以學生為本，只是將自己要教的知識點講述出來，沒有關(guān)注到全體學生的反饋，有的學生甚至在課上睡覺。他將這一情況在全體教師會議、教務(wù)會議上多次提出整改建議，也面向?qū)W生開展提高課堂效率講座。一段時間后，課堂情況有了很大改觀。

兩年的支教生涯，除了教學工作，陳元海還先后分管學校衛(wèi)生、科研、德育等工作。他將蕭山教科研的操作材料和小課題研究資料運用到從江三中，幫助學校啟動教科研工作的規(guī)范化；精心制訂德育工作計劃，有序有效開展好學校各類德育活動。無論分管哪項工作，陳元海都堅持做到“不缺位、不錯位、不越位、善補位”。

愛撒從江 用心用情溫暖大山孩子

在為從江三中帶去蕭山教育理念和資源的同時，陳元海更用愛心和智慧，溫暖和助力著一個個大山里的孩子。一次次翻山越嶺去家訪，控輟保學，給孩子們送吃的、穿的、用的，拿積蓄資助學生，動員親友來捐助……這些，都是陳元海的日常。

在三中，陳元海擔任5名留守學生的“代理家長”。這些孩子由于父母不在家，周末經(jīng)常不回家，十分缺少關(guān)愛?！按砑议L就是要做父母應該做的事?！标愒缀趺恐芏紟е鴮W生到自己的住處，親手做好一桌飯菜，和學生一起吃飯、談心，教他們待人禮儀、生活常識，給他們買書包和衣服，為他們過生日。

遇到各種捐款活動時，陳元?？倳钕壬斐錾婆e之手。除了自掏腰包捐獻愛心，他還為當?shù)?0多位貧困中小學生聯(lián)系愛心人士結(jié)對幫扶，他的愛人就是其中一位，至今仍在每月為孩子送去幫扶金及關(guān)心。

全心全意的付出也讓陳元海收獲不少榮譽：“貴州省脫貧攻堅優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“黔東南州優(yōu)秀支教工作者”“黔東南州支教名校長”等稱號……而陳元海表示，最大的收獲是這段支教經(jīng)歷本身，不僅延長了自己的教育生命，實現(xiàn)自身價值，也為當?shù)睾⒆拥膶W習生活帶去一點幫助和改變，十分有意義。