湘湖先鋒黨員 | 城廂幼兒園凌娣：平凡中的堅守

凌娣

城廂幼兒園黨員教師：凌娣（學科：學前教育），女，1984年1月出生，2012年6月加入中國共產(chǎn)黨。一級教師，現(xiàn)擔任城廂幼兒園副園長。

榮譽與成績：

• 杭州市教壇新秀

• 杭州市E類人才

• 蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進個人

• 蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先鋒黨員

教育格言

做一行，專一行，精一行。

個人事跡

· 多崗歷練，初心不變

2006年，浙江師范大學畢業(yè)的她，如愿投入到了她所熱愛的幼教崗位中。從最初的配班教師到獨立承擔班主任，從借調(diào)到民辦幼兒園擔任管理人員，到回到城廂擔任總務主任，以及2020年開始擔負起城廂幼兒園后勤副園長一職，16年的教師生涯看似簡單，卻擁有了一段豐富的人生經(jīng)歷。崗位在變，初心卻不變。她珍惜每一次機會，也重視每一次鍛煉。她在摸索中實踐，也實踐中反思，在反思中提升。多崗歷練讓她不斷成長，不斷成熟，懂得了孩子的需求，理解了教育的價值與意義，也愿意為美好教育、共同富裕貢獻自己的綿薄之力。

· 踏實勤勉，勇于擔當

作為園長的助手，她肩挑后勤工作的重擔，追尋著“認真做事，勤謹做人”的不變信念，以大局為先，以服務為重，任勞任怨做好后勤大管家，堅持以“勤”“細”“實”三要素開展工作。

“勤”。后勤工作瑣碎繁雜，千頭萬緒，必須“勤”字當先。她努力做到嘴勤、手勤、腿勤，統(tǒng)籌安排，努力今日事今日畢，因此也常常起早貪黑，放棄休息時間。用心為教師們排憂解難，以及時、高效、熱忱、周到的標準，全力做好自己的后勤工作。

“細”。后勤工作具有“一多”“二廣”的特點。后勤涉及的人、財、物也是相當多，特別是在采購過程中，要精打細算，與商家討價還價，堅持同質(zhì)比價、同價比優(yōu)、同優(yōu)比服務的原則 。工作中厲行節(jié)約，用心把每一分錢都用在刀刃上，自覺爭當勤儉節(jié)約的先鋒。

“實”。后勤工作必須務實，同時也必須扎實。記備忘錄、堅持每星期進班蹲點看現(xiàn)場是她一直堅持的工作作風，根據(jù)現(xiàn)場觀摩情況及時反思并反饋意見，在動態(tài)管理中不斷提升后勤保障服務。默默奉獻，服務他人，不斷為幼兒成長助力。

· 善于學習，不斷提升

有人說，一旦做了后勤，常常被瑣碎的事情淹沒，于是每天“柴米油鹽”，個人成長停滯不前。她不希望中此魔咒，時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，堅持學習，堅持思考，以新的教育教學理論與別人的優(yōu)秀經(jīng)驗來改進自己的管理。她經(jīng)常參加業(yè)務線的活動，看看業(yè)務線在做什么想什么，努力做個懂業(yè)務的后勤，為業(yè)務提供更專業(yè)的支持。有時候，她也會跟隨業(yè)務線去別的幼兒園參觀學習，跳出固有思維，廣納先進經(jīng)驗。她還參與課題立項，希望以研究的視角做好后勤工作，提高站位，提高效率，更好地為師生成長、幼兒園發(fā)展服務。與此同時，她也重視后勤人員的思想學習，提高他們的服務意識。帶領(lǐng)后勤團隊一起將學習的理論知識運用到實踐工作中，在相互切磋中共同成長。

凌娣，就是這樣一位在平凡的堅守崗位的普通教育者。她積極帶領(lǐng)著后勤團隊，本著服務好幼兒、服務好家長、服務好老師的服務精神，為打造家長放心、孩子安心、老師舒心的幼兒園努力著！在美好教育大背景下，向著以兒童為本的美好后勤不斷前行。