把握時(shí)態(tài)明任務(wù) 掌握動(dòng)態(tài)明要求 | 湘湖片召開校園疫情防控工作專題會(huì)議

12月13日上午，湘湖教育指導(dǎo)中心在湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開校園疫情防控工作專題會(huì)議，對(duì)校園疫情防控工作作具體部署。湘湖教育指導(dǎo)中心主任趙狄宏、副主任傅柏偉、譚柳英等中心相關(guān)人員、湘湖片各校（園）長(zhǎng)參加會(huì)議。

會(huì)上，趙狄宏強(qiáng)調(diào)，現(xiàn)階段，國(guó)家、省、市各級(jí)對(duì)疫情防控政策進(jìn)行持續(xù)優(yōu)化調(diào)整，校園作為孩子成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)者，校園疫情防控工作決不能松懈。要按照局專題會(huì)議要求，領(lǐng)會(huì)好、傳達(dá)好、貫徹好、落實(shí)好疫情防控工作，守好校園疫情防控小門，最大程度保障師生生命健康，最大程度保障正常教學(xué)秩序。

為進(jìn)一步做好校園疫情防控工作，湘湖教育指導(dǎo)中心副主任譚柳英對(duì)下階段校園疫情防控重點(diǎn)工作進(jìn)行細(xì)化說明。

1.要優(yōu)化校門管理

筑牢校園立體防線，在空間、人群、時(shí)間三個(gè)重點(diǎn)上下功夫。要按標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)防疫核驗(yàn)，并且做好實(shí)名登記。

2.要優(yōu)化健康服務(wù)

學(xué)校全體師生，包括校醫(yī)、保安、個(gè)別學(xué)校的宿管、食堂后勤服務(wù)人員等重點(diǎn)人群繼續(xù)實(shí)行一、三、五一周三次檢測(cè)，做到“應(yīng)檢盡檢”。

3.要優(yōu)化應(yīng)急保障

在前期要求的基礎(chǔ)上，建議各單位要多備幾個(gè)留觀室，校醫(yī)室要儲(chǔ)備足夠防疫物資，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員要及時(shí)參加專題培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)能力，強(qiáng)化人員保護(hù)，規(guī)范操作流程。

4.要優(yōu)化教學(xué)安排

對(duì)于疫情防控工作，學(xué)校重點(diǎn)是做好兩個(gè)“維護(hù)”：最大程度維護(hù)師生生命健康；最大程度維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)。在穩(wěn)住防線和最大程度維護(hù)師生健康的同時(shí)，也要花最大力氣，最大程度地維護(hù)正常教學(xué)。

5.要優(yōu)化防護(hù)引導(dǎo)

要提醒師生員工，盡量不坐公共交通工具出行，做好新一輪的“雙減”工作：減少聚集，減少感染。做到科學(xué)佩戴口罩、保持安全社交距離。

6.要優(yōu)化學(xué)生工作

做好校園疫情防控，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，自身過硬外，還需要我們最大程度爭(zhēng)取合力，畫好同心圓，打好協(xié)同戰(zhàn)。要取得老師認(rèn)同，也要贏得家長(zhǎng)理解，聚焦孩子健康成長(zhǎng)這一家校合作的原點(diǎn)和歸宿，開展正面宣傳和有效溝通。

7.要優(yōu)化防控措施

各校（園）要就目前新的學(xué)校防控要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，細(xì)化和完善過渡期本校疫情防控辦法和流程。同時(shí)，盡快完成全校全員培訓(xùn)，開好專題培訓(xùn)會(huì)。

把握時(shí)態(tài)明任務(wù)，掌握動(dòng)態(tài)明要求，調(diào)整心態(tài)明標(biāo)準(zhǔn)，既要高度重視，也要坦然面對(duì)，湘湖教育人將一起攜手，共同做好校園疫情防控工作。