音化聲勢(shì)律動(dòng) 趣展專(zhuān)業(yè)風(fēng)采——浙江電大蕭山學(xué)院舉辦學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)兒童聲勢(shì)律動(dòng)創(chuàng)編大賽

第六屆技能節(jié)期間，學(xué)院組織舉辦了以“音化聲勢(shì)律動(dòng) 趣展專(zhuān)業(yè)風(fēng)采”為主題的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)兒童聲勢(shì)律動(dòng)創(chuàng)編大賽，旨在讓學(xué)生基于學(xué)前兒童音樂(lè)領(lǐng)域關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)以及學(xué)前兒童健康領(lǐng)域教育等專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，結(jié)合個(gè)人興趣愛(ài)好、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)去創(chuàng)編出有趣好玩且適宜的學(xué)前兒童聲勢(shì)律動(dòng)。基于舞臺(tái)表演的形式進(jìn)行公開(kāi)展示，鍛煉學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能與心理素質(zhì)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的興趣，綜合發(fā)展學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力與教師職業(yè)素質(zhì)。本次比賽由教學(xué)管理中心統(tǒng)籌指導(dǎo)，文科組張政、陳聆、計(jì)蘇燕、戴雪等老師負(fù)責(zé)。

脫產(chǎn)21級(jí)、22級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)科同學(xué)共創(chuàng)編作品15組，經(jīng)過(guò)教研團(tuán)隊(duì)初次篩選后，10組創(chuàng)編作品進(jìn)入決賽。同學(xué)們參賽積極，基于已有課程學(xué)習(xí)與專(zhuān)門(mén)講座培訓(xùn)知識(shí)，結(jié)合小組智慧進(jìn)行創(chuàng)編。

因?yàn)閯?chuàng)編多為小組團(tuán)隊(duì)作品，所以很多同學(xué)之間還要進(jìn)行相互的磨合、協(xié)商、排練，課上課下，甚至在深夜還在不停的思考、練習(xí)與創(chuàng)編。

本次比賽采用舞臺(tái)公開(kāi)展示匯報(bào)的方式，邀請(qǐng)專(zhuān)家老師進(jìn)行評(píng)比，最終決出一等獎(jiǎng)2組，二等獎(jiǎng)3組，三等獎(jiǎng)5組。

比/賽/現(xiàn)/場(chǎng)

教/師/團(tuán)/隊(duì)/點(diǎn)/評(píng)

比賽雖然告一段落，但學(xué)習(xí)的腳步并不能因此而停歇。專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)與綜合素養(yǎng)的提升是一個(gè)持久的過(guò)程，需要不斷地積累與更新。希望同學(xué)們帶著參賽的熱情，更好地投入到專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中。在感受音樂(lè)帶來(lái)的音美與肢體表達(dá)的合拍中，運(yùn)用專(zhuān)業(yè)所學(xué)的技能知識(shí)去編排架構(gòu)，讓生命舞動(dòng)起快樂(lè)與精彩。