新芽芬芳添異彩，清鳳同行共成長(zhǎng) | 新桐初中舉行新學(xué)期師徒結(jié)對(duì)儀式

“學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！?8月30日下午，新桐初中清鳳同行工作室開(kāi)展了2022學(xué)年第一次青年教師主題活動(dòng)：師徒結(jié)對(duì)儀式暨清鳳同行工作室成立儀式。會(huì)議由蔣翀副校長(zhǎng)主持。

Part 1

星光引路，清鳳同行

蔣翀副校長(zhǎng)主持會(huì)議

會(huì)議伊始，蔣翀副校長(zhǎng)開(kāi)篇提出師父和弟子之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是一種雙向奔赴，互相成就，從此山高水長(zhǎng)，有星光引路；關(guān)山萬(wàn)里，當(dāng)攜手同行。希望師徒雙方珍惜這樣的一次機(jī)會(huì)，能夠取彼之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，遇事多探討，在事上磨礪、在事上檢驗(yàn)，在解決問(wèn)題的過(guò)程中尋找最優(yōu)解，最終都取得各自的成長(zhǎng)，祝愿雛鳳清聲，風(fēng)鵬正舉。

Part 2

締結(jié)協(xié)議，薪火相傳

01

沈國(guó)軍主任公布師徒結(jié)對(duì)名單

02

趙建東書(shū)記校長(zhǎng)和祝鈺偉副校長(zhǎng)分別為學(xué)科導(dǎo)師、班主任導(dǎo)師頒發(fā)聘書(shū)

Part 3

雄關(guān)漫道，而今邁步

01

長(zhǎng)守育人志，永鑄師者魂

沈國(guó)軍主任就學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展對(duì)青年教師提出要求，他希望建立各學(xué)科導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，并從團(tuán)隊(duì)的階段性目標(biāo)，培養(yǎng)內(nèi)容、途徑，團(tuán)隊(duì)實(shí)踐、管理，團(tuán)隊(duì)考核、獎(jiǎng)勵(lì)四個(gè)方面提出了青年教師成長(zhǎng)的整體規(guī)劃。鼓勵(lì)學(xué)員們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中有所作為、早日畢業(yè)，做到讓家長(zhǎng)認(rèn)可，讓學(xué)校放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意。

沈國(guó)軍主任明確目標(biāo)，提出規(guī)劃

02

真學(xué)真?zhèn)鳎饓?mèng)前行

祝鈺偉副校長(zhǎng)就班主任德育工作對(duì)青年教師提出了要求和期望，他強(qiáng)調(diào)徒弟要“真”學(xué)，師傅要“真”教，青藍(lán)攜手，方能筑夢(mèng)前行，并提出了六點(diǎn)要求：嚴(yán)肅點(diǎn)，嚴(yán)格點(diǎn)，謙虛點(diǎn)，勤快點(diǎn)，學(xué)習(xí)點(diǎn)，睿智點(diǎn)。在教學(xué)管理中做到先嚴(yán)后寬，收放自如；把握度，找到批評(píng)與表?yè)P(yáng)的平衡點(diǎn)；在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相互融洽，相互幫助，相互成長(zhǎng)。

祝鈺偉副校長(zhǎng)提出要求，表達(dá)期許

Part 4

千錘百煉，方取真經(jīng)

會(huì)議最后，趙建東書(shū)記校長(zhǎng)作總結(jié)講話(huà)。

趙校長(zhǎng)以《西游記》中師徒關(guān)系為例，分析了師徒成功取得 “真經(jīng)”所需的四個(gè)要素：（1）堅(jiān)定信念；（2）不離不棄；（3）團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)；（4）適當(dāng)約束，并進(jìn)一步提煉出了其中需要我們?nèi)ト谕ǖ娜N關(guān)系：

自省與他律。“吾日三省吾身”，在工作中辨是非，在實(shí)踐中明得失，在反思自省中總結(jié)和收獲。但自省何其難，故需要師傅的“緊箍咒”，才能明長(zhǎng)析短，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

自覺(jué)和強(qiáng)迫?！笆孢m圈”是個(gè)人成長(zhǎng)的桎梏，要自覺(jué)地跳出去需要巨大的勇氣，這時(shí)就需要有明眼人過(guò)來(lái)推一把，我們常說(shuō)成績(jī)是逼出來(lái)的，不逼自己，你永遠(yuǎn)不知道自己的潛能有多大。

自渡與渡人。教育教學(xué)的探索之路永無(wú)止境，當(dāng)自己力不從心的時(shí)候，需要自我調(diào)節(jié)與消化，也需要懂得去尋求師傅的幫助和指點(diǎn)；而當(dāng)我們有所了悟得時(shí)候，有了足夠的能力的時(shí)候，也同樣要去起身渡人，要有自覺(jué)覺(jué)他的大乘氣度。

最后，趙校長(zhǎng)勉勵(lì)大家，身為徒弟需要戴上金箍，不是說(shuō)要帶上枷鎖，而是為了克除自身的惰氣；身為師傅要學(xué)會(huì)念緊箍咒，要把握念的時(shí)機(jī)，嚴(yán)明手快，不斷地錘煉弟子。師徒之間要堅(jiān)定信念、不離不棄、適當(dāng)約束、共同進(jìn)退，方能取得真經(jīng)。

趙建東校長(zhǎng)講話(huà)深入淺出，提振士氣

Part 5

師道傳承，攜手共進(jìn)

師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)合照

路漫修遠(yuǎn)，上下求索；

薪火相傳，匠心筑夢(mèng)；

師道傳承，攜手共進(jìn)。

期待新桐初中師徒共同體乘風(fēng)破浪，

勇毅向未來(lái)，

真正實(shí)現(xiàn)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，

共同奔赴下一場(chǎng)芳菲勝景！