夢想從這里起航——靖江第三幼兒園新教師暑期園本培訓(xùn)活動

在這碩果累累、懷揣夢想的八月，為了讓1到5年內(nèi)新教師能夠盡快了解幼兒園各項(xiàng)工作，盡快融入工作氛圍，適應(yīng)新崗位、新職責(zé)。8月4日，靖江三幼開展了新教師暑期園本培訓(xùn)活動。本次活動涉及四個培訓(xùn)項(xiàng)目，由靖江三幼保教室王飛老師主持。

園所文化篇

趙麗紅園長

趙麗紅園長對新教師的到來表示歡迎。同時(shí)，趙園長介紹了我園的基本情況及相關(guān)規(guī)章制度，鼓勵新教師要努力提升自己，希望在座的新教師要注意角色的轉(zhuǎn)變，快速地調(diào)整狀態(tài)，融入靖江三幼這個集體當(dāng)中。

師德師風(fēng)篇

副園長孟海燕

孟海燕副園長以學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn)開展培訓(xùn)活動。

安全作為幼兒園教育的第一個重要指標(biāo)，通過培訓(xùn)幫助教師了解較好的安全教育要點(diǎn)，提高班級管理的能力。

教育科研篇

教科室副主任王帥帥

王帥帥老師引導(dǎo)教師充分認(rèn)識科研的先導(dǎo)地位，從解決實(shí)際問題入手，幫助教師確立基于教育教學(xué)實(shí)踐的科研課題及基本方法的培訓(xùn)。

家園共育在幼兒園教育中有著非常重要的推動作用，王老師以理論結(jié)合實(shí)際案例的方式，幫助新教師加強(qiáng)對家長工作的操作可行性。

日程工作細(xì)則篇

保教室副主任王飛

王飛老師圍繞幼兒園的一日活動流程的具體操作要求，助力新教師了解本園保教人員一日工作程序及要求，讓新教師提前適應(yīng)工作要求。

文書歸檔涉及班級教師的業(yè)務(wù)資料的規(guī)整、工作計(jì)劃、表格的制定，通過文書歸檔的培訓(xùn)，幫助教師理清整理要求。

認(rèn)真聆聽

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積極發(fā)言?

培訓(xùn)活動中，老師們專心聽講、認(rèn)真記錄。通過本次培訓(xùn)新教師們收獲頗豐，希望他們能將所培訓(xùn)內(nèi)容內(nèi)化于形，在不斷反思中成長，成就最好的自己，看見美好的風(fēng)景，青出于藍(lán)，勝于藍(lán)。