幸福都城，玩轉(zhuǎn)“藝體2+1”——南都小學(xué)2021學(xué)年第二學(xué)期非紙筆評價系列（一）

春至花如錦,夏近葉成帷。

自逢你手繡蘭花，我雕琢盛夏，

為你潛心敲打，留住最美韶華。

看，南都小學(xué)迎來了藝體游園活動！

在“雙減”政策背景下，

音、體、美等綜合學(xué)科評價更加多元化。

孩子們通過游園的形式，

提升了參與感，

激發(fā)了對藝術(shù)課程的學(xué)習(xí)興趣。

力求人人參與，

人人快樂，

人人收獲。

充滿藝術(shù)和運動氣息的游考場地，

在老師們的精心布置下，

成為了孩子們的“游樂園”。

瞧！

小朋友們手持一張張精美的游園卡，

井然有序地走向游考場地，

一張張稚嫩的小臉上，

綻放著燦爛而自信的笑容，

蓄勢待發(fā)。

一進入游考場地，

孩子們迫不及待地拿起“游園卡”

穿梭在不同的關(guān)卡中，

面對各種新奇、好玩的“考題”，

孩子們考得開心、玩得盡興，

他們高興地說：“這樣的考試真有趣，

感覺就像在冒險?！?/p>

孩子們在“南都樂坊”里，

激情澎湃地一展歌喉，

那歌聲寄托著希望；

在“南都樂坊”里，

自信滿滿地吹奏一曲，

那笛聲承載著夢想；

在“南都樂坊”里，

興致勃勃地展現(xiàn)自己，

那手勢懷揣著憧憬。

孩子們在南都“賽”場上，

一次次成功騰空飛躍，

是五彩弧度的閃現(xiàn)；

一次次精彩的熱身與投擲，

是完美遠度與高度的突破；

一次次完美的沖刺角逐，

是更高、更快的挑戰(zhàn)！

孩子們在“南都畫坊”中，

揮灑手中的彩筆，

勾勒繽紛的世界，

編織七彩的夢想，

描繪斑斕的童年。

孩子們在游考中畫出夢想，

畫出精彩，

畫出未來！

小小的游園展現(xiàn)了

一、二年級南都娃的大大能量。

背后的勤奮和付出非朝夕之功，

希望我們的南都娃們繼續(xù)且行且努力，

在學(xué)習(xí)和生活中，展現(xiàn)更出色的自己！

孩子們在游考中體驗，

在體驗中收獲，

在收獲中成長！

還有好多故事

還有好多足跡

還有好多回憶