空港片幼兒園首屆“潛質(zhì)杯”評選舉行——空港學(xué)前教育教師專業(yè)發(fā)展培養(yǎng)工程之十二

評委評比

為提高空港學(xué)前教育師資隊伍的整體水平，鼓勵教師積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，促進教師愛崗敬業(yè)和教師職業(yè)精神的提升，6月24日下午，空港片首屆“潛質(zhì)杯”評選活動在南陽一幼舉行。濱江區(qū)錢塘帝景幼兒園陳慧園長、濱江區(qū)浦樂幼兒園施小芳園長、濱江區(qū)濱文苑幼兒園姜蓓蕾園長受邀擔(dān)任評委。

空港教育指導(dǎo)中心對各園推選對象進行了第一輪量化考核，共有19名教師進入第二輪比賽——現(xiàn)場微課展示和話題闡述。

一、以微促教·融合出新

選手抽簽

微課是促進教師教育觀念更新、教學(xué)經(jīng)驗交流、教學(xué)方法探討、教學(xué)水平提高的重要手段。活動開始前，參賽老師進行現(xiàn)場抽簽。

選手們認真準備

老師們結(jié)合自身特長，對考題進行分析設(shè)計，并進行現(xiàn)場微課展示。在短短20分鐘里參加展示的老師們才思敏捷，設(shè)計著自己的教學(xué)活動。

微課展示

展示過程中，老師們充分發(fā)揮了自身的優(yōu)勢，有的聲情并茂，有的構(gòu)思巧妙。老師們別具匠心的構(gòu)思，結(jié)合各自的優(yōu)勢特長，展示了自己技藝，多方位展示了專業(yè)技能。

二、話題闡述·砥志研思

話題闡述

在拿到題目后，參賽老師要在4分鐘內(nèi)，結(jié)合自己教育教學(xué)認識與經(jīng)驗，圍繞話題組織闡述內(nèi)容。

話題闡述

選手們侃侃而談，將準備時理清的觀點、思路、做法、策略，通過某個巧妙的角度，做到自圓其說。話題闡述顯示出了選手們良好的理論功底和較為出色的語言表達能力。

本次評選活動，是對教師不斷提高綜合素養(yǎng)的一種鞭策，更是對他們專業(yè)成長過程中的一次重要練兵。老師們以比賽為契機，不斷提升自我的業(yè)務(wù)能力，專業(yè)素養(yǎng)。