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區(qū)政協(xié)主席葉建宏一行專題調(diào)研蕭山教育

[ 圖片新聞 ]    
2022
04-29
12:31

4月27日上午,區(qū)政協(xié)主席葉建宏一行深入教育系統(tǒng),通過實地調(diào)研、聽取匯報、座談交流的方式,詳細(xì)了解蕭山“美好教育”開展情況。

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區(qū)政協(xié)秘書長葉阿洪,區(qū)教育局黨委書記、局長俞沈江,區(qū)教育局黨委副書記、副局長吳金爐等陪同調(diào)研。

座談交流

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△區(qū)政協(xié)主席 葉建宏

在座談會中,葉建宏指出,學(xué)校關(guān)乎國家的未來,沒有好的學(xué)校,沒有培養(yǎng)好人才,國家的未來發(fā)展就會受到影響。近幾年,蕭山教育高質(zhì)量發(fā)展,各項工作朝著更美更好的方向前行,是每一位蕭山教育人共同努力的結(jié)果,值得高度肯定。

葉建宏強(qiáng)調(diào),教育是內(nèi)涵式發(fā)展的事業(yè),是“最值得的長期投入”,它將惠及幾代人。做好教育,就需要回到實事求是。“實事”,就是要堅持“不偏聽、不偏信、不偏看”,做到“全面看、站高看、回頭看”,把實事往前推進(jìn);“求實”,就是要追求真理,遵循教育規(guī)律,扎實做好人才培養(yǎng),有效促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

如何進(jìn)一步推動蕭山教育高質(zhì)量發(fā)展?葉建宏要求,要再接再厲,教育發(fā)展沒有終點、沒有頂峰,各項教育教學(xué)工作要嚴(yán)格按照教育發(fā)展方向,有序推進(jìn);要團(tuán)結(jié)協(xié)作,既要注重內(nèi)部的團(tuán)結(jié),也要加強(qiáng)外部的協(xié)作,帶領(lǐng)好班子、師生家長,釋放外在美和內(nèi)心美,以一代又一代的提升、提績,開創(chuàng)蕭山“美好教育”工作新局面。

專題匯報

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△區(qū)教育局黨委書記、局長 俞沈江

俞沈江指出,蕭山教育底蘊(yùn)深厚,發(fā)展蓬勃,逐步呈現(xiàn)出體量龐大、體系齊全、體制多元的特征。

在近幾年的發(fā)展中,蕭山教育全面擔(dān)當(dāng)起一個“大”字。一是系統(tǒng)生態(tài)有大改變,通過召開年度工作暨作風(fēng)建設(shè)會議、實施“兩個回歸”工程、爭做“五心”好教師等舉措,推動了整個系統(tǒng)向上向好發(fā)展;二是教育投入有大手筆,新建校園項目、小而美學(xué)校工程等有序、有效推進(jìn),全面改善了辦學(xué)條件,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;三是攻堅克難有大擔(dān)當(dāng),從一舉完成小區(qū)配套幼兒園“民轉(zhuǎn)公”,到堅決落實“雙減”政策,再到全力做好疫情防控工作,都充分展現(xiàn)了蕭山教育人的擔(dān)當(dāng)和力量;四是隊伍建設(shè)有大力度,比學(xué)趕超、中青年干部綜合素養(yǎng)評估、區(qū)域班主任節(jié)工作加強(qiáng)了教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力;五是教育質(zhì)量有大提升,一方面抓大質(zhì)量,深入實施五育并舉,另方面抓大質(zhì)量,注重學(xué)科質(zhì)量,整體提升了區(qū)域辦學(xué)質(zhì)量。

教育是最大的民生,歷來領(lǐng)導(dǎo)重視、委員關(guān)注,涉及教育方面的提案數(shù)量多、分量大。區(qū)教育局高度重視委員提案辦理工作,實行“5定”工作責(zé)任制,在辦理中嚴(yán)把“三道關(guān)”、落實“三溝通”、明確“三分類”,“一以貫之”求實效,高站位、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量促進(jìn)提案成果轉(zhuǎn)化。

下一步,區(qū)教育局將切實加強(qiáng)與政協(xié)委員的溝通聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,抓好落實,真正讓群眾受益、使委員滿意。

實地調(diào)研

葉建宏一行走進(jìn)蕭山中學(xué),實地查看學(xué)校日新樓的生物成果與前沿展示區(qū)、教學(xué)中心等區(qū)域,認(rèn)真聽取學(xué)校負(fù)責(zé)人關(guān)于學(xué)校教育教學(xué)成果和近期發(fā)展情況的匯報,并充分肯定了學(xué)校在質(zhì)量發(fā)展、生物競賽、品牌打造等方面的成績。

在教學(xué)中心的生物競賽教室,葉建宏慰問了生物競賽金牌教練、杭州市勞動模范黃云光老師,并與學(xué)生進(jìn)行親切交流,鼓勵同學(xué)們要注重勞逸結(jié)合,在關(guān)注學(xué)科知識學(xué)習(xí)的同時,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,努力成為全面發(fā)展的新時代人才。

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來源:  

作者:  

編輯:陳燦華
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