七彩幼兒園：智慧教育·新模式 新路程

在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的數(shù)智時(shí)代大背景下，蕭山區(qū)瓜瀝鎮(zhèn)七彩幼兒園作為其教育場(chǎng)景的主要承載部分，正在探索新的“未來(lái)教育場(chǎng)景”模式，在幼兒園設(shè)施設(shè)備中加入科技元素，讓孩子在探索、體驗(yàn)、游戲的過(guò)程中了解科技、感受科技的魅力，并能在運(yùn)用科技的過(guò)程中發(fā)展智慧與創(chuàng)新能力。

特色配置

凸顯“AR互動(dòng)”元素的智慧科探所：AR智慧課程、3D互動(dòng)體感沙盤(pán)、STEAM智能分類(lèi)垃圾桶、奇幻水流軟件、魔法投球多元運(yùn)動(dòng)地面、全息沉浸式通道等；體現(xiàn)“科技搭建”理念的城市建構(gòu)館：大顆粒編程建構(gòu)積木。

—— 園本培訓(xùn) 

01

如何利用好這些科技感十足的教玩具，使其發(fā)揮真正的價(jià)值，這正是目前全體教師需要重點(diǎn)思考的問(wèn)題。因此，七彩幼兒園正在開(kāi)展“利用新技術(shù)實(shí)施幼兒園智慧教育課程，提升教師信息化素養(yǎng)”的園本培訓(xùn)，更好地服務(wù)于智慧教育。

定期學(xué)習(xí)

公開(kāi)課觀(guān)摩

—— 聯(lián)盟賽課 

02

為了加強(qiáng)新教師運(yùn)用“新技術(shù)”開(kāi)展集體教學(xué)的基本功，提升課堂教學(xué)能力與水平，“菜鳥(niǎo)聯(lián)盟”團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了賽課活動(dòng)。最后通過(guò)說(shuō)課闡述、師傅點(diǎn)評(píng)、互評(píng)學(xué)習(xí)，收獲與成果。

聯(lián)盟賽課

—— 團(tuán)隊(duì)研修 

03

老師們?cè)趫F(tuán)隊(duì)研修中將新技術(shù)和課堂教育有機(jī)結(jié)合，突顯教學(xué)活動(dòng)中的互動(dòng)性和趣味性。

背后的故事

—— 片級(jí)展示 

04

李夢(mèng)娜老師在瓜瀝片區(qū)級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研中展示中班健康活動(dòng)《刷掉！牙細(xì)菌！》，該活動(dòng)選自巧智繪AR互動(dòng)課程，讓幼兒在活動(dòng)中嘗試?yán)L畫(huà)、編劇、配音、配樂(lè)，三人合作制作AR動(dòng)畫(huà)，了解牙細(xì)菌帶來(lái)的危害，學(xué)會(huì)正確刷牙的方法，展現(xiàn)了七彩幼兒園智慧教育研究的階段性成果。

片級(jí)展示

區(qū)教研室俞春云副主任首先對(duì)七彩幼兒園課程的頂層設(shè)計(jì)以及社區(qū)資源的充分利用予以高度評(píng)價(jià)，同時(shí)對(duì)展示的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。指出該教學(xué)活動(dòng)選擇適恰，符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)，智慧教育工具的使用使整個(gè)活動(dòng)更有趣味性，孩子們參與度高、專(zhuān)注力強(qiáng)，最后俞主任從活動(dòng)目標(biāo)和活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)提出了具體的建議。我們的孩子是智慧時(shí)代的原住民，智慧教育工具是為孩子的學(xué)習(xí)而服務(wù)，要思考如何更好地促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

教育的實(shí)施者——全體教師必須要努力提升自我的信息化素養(yǎng)，將科技與教育進(jìn)行有機(jī)融合，變革教育教學(xué)方式，努力做一名智慧型、專(zhuān)業(yè)化、創(chuàng)新型的幼兒教師，最終實(shí)現(xiàn)幼兒園的創(chuàng)新發(fā)展。