明大勢(shì)，善謀事，勇任事！城區(qū)學(xué)校書記、校（園）長(zhǎng)會(huì)議召開

2月18日下午，城區(qū)學(xué)校書記、校（園）長(zhǎng)會(huì)議在金惠初中召開。會(huì)議緊緊圍繞區(qū)黨代會(huì)和“兩會(huì)”精神，貫徹落實(shí)教育系統(tǒng)工作會(huì)議要求，總結(jié)回顧2021年主要工作，全面部署2022年工作任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體城區(qū)教育人錨定目標(biāo)方位，厘清發(fā)展脈絡(luò)，在美好教育“高質(zhì)量，共富裕”發(fā)展道路中堅(jiān)定前行。

城區(qū)教育指導(dǎo)中心和督學(xué)責(zé)任區(qū)全體成員，城區(qū)各中小學(xué)、幼兒園、社區(qū)學(xué)校書記、校（園）長(zhǎng)參加會(huì)議。

▲城區(qū)教育指導(dǎo)中心黨委書記、主任沈彥作工作報(bào)告

明大勢(shì) 善謀事 勇任事

奮力打造美好教育“高質(zhì)量共富裕”發(fā)展新標(biāo)桿

報(bào)告指出，2021年恰逢建黨百年，也是“雙減”元年，城區(qū)各校始終以“窗口”擔(dān)當(dāng)、“頭雁”風(fēng)采自我加壓，真誠(chéng)地領(lǐng)取著應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?！吧瞥孙L(fēng)、勇破浪”就是城區(qū)教育2021的整體寫照。

2022年是杭州亞運(yùn)舉辦之年，也是美好教育“高質(zhì)量，共富裕”建設(shè)加速之年。在新的征程中，城區(qū)教育需要新定力，更需要新能力和新智慧?！懊鞔髣?shì)，善謀事，勇任事”，這九個(gè)字就是城區(qū)教育2022年的行動(dòng)哲學(xué)。

2021年工作回顧

錨定關(guān)鍵，順勢(shì)而為，積蓄更高質(zhì)的發(fā)展勢(shì)能

一是堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，擦亮忠誠(chéng)底色。加強(qiáng)理論武裝，把準(zhǔn)指南針；完善責(zé)任機(jī)制，明確責(zé)任田；樹培先鋒典型，提升戰(zhàn)斗力。

二是注重雙輪驅(qū)動(dòng)，彰顯督導(dǎo)張力。強(qiáng)化督導(dǎo)培訓(xùn)，聚焦督導(dǎo)內(nèi)容，創(chuàng)新督導(dǎo)手段。

三是持續(xù)隊(duì)伍建設(shè)，突出本源地位。重視校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮名優(yōu)教師引領(lǐng)作用，注重青年教師的培養(yǎng)。

克難攻堅(jiān)，遵道而行，交出更高質(zhì)的民生答卷

一是學(xué)位供給不斷提速。開足馬力，加速新學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)，加大力度，開展小區(qū)幼兒園普惠提升專項(xiàng)行動(dòng)，鍥而不舍，提升辦學(xué)品質(zhì)。

二是學(xué)區(qū)管理循序提標(biāo)。繼續(xù)深化學(xué)區(qū)制管理，繼續(xù)實(shí)行“五統(tǒng)籌”。

三是校園安全精細(xì)提質(zhì)。深入開展交通治堵，積極推進(jìn)學(xué)校智慧安防建設(shè)。

四是疫情防控合力提效。在疫情時(shí)期，眾志成城，堅(jiān)守崗位，停課不停學(xué)，江南幼兒園的小勇士得到全網(wǎng)點(diǎn)贊；在返校時(shí)期，研發(fā)《疫情之下校園安保培訓(xùn)》教材，實(shí)現(xiàn)95所中小學(xué)幼兒園培訓(xùn)全覆蓋；在新階段，扎實(shí)有序推進(jìn)疫苗接種工作，筑起免疫屏障。

主動(dòng)作為，行而有術(shù)，重塑更高質(zhì)的城區(qū)品牌

一是“雙減落地”擲地有聲。創(chuàng)造性地提出了“1+T+X”城區(qū)模式，開展“城區(qū)作業(yè)變革巡禮”活動(dòng)，啟用“課后服務(wù)四葉草云平臺(tái)”，推出“雙減”一周一報(bào)制。

二是“優(yōu)質(zhì)均衡”可圈可點(diǎn)。2021年教學(xué)質(zhì)量高位攀升，城區(qū)初中總體成績(jī)均領(lǐng)先全區(qū)同類初中。

三是“五育并舉”有聲有色。2021年區(qū)德育創(chuàng)新案例評(píng)選中，城區(qū)整體優(yōu)勢(shì)突出。

注重創(chuàng)新，強(qiáng)化聯(lián)動(dòng)，涵育更高質(zhì)的教育生態(tài)

一是“數(shù)字賦能”換擋提速。城區(qū)片“四葉草”課后服務(wù)云平臺(tái)項(xiàng)目正式啟用。

二是“協(xié)同育人”卓有成效。統(tǒng)籌機(jī)制，改變觀念，優(yōu)勢(shì)共享，形成合力。

三是“群團(tuán)建設(shè)”氣象更新。重視工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群團(tuán)組織建設(shè)。

2022年工作展望

明大勢(shì)，創(chuàng)造性推進(jìn)教育政策本土化落地

一要深刻認(rèn)識(shí)和把握亞運(yùn)舉辦和疫情反復(fù)交織疊加給城區(qū)教育帶來的外部挑戰(zhàn)，鍥而不舍實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。

二要深刻認(rèn)識(shí)和把握人民群眾不斷提高的教育期盼，推動(dòng)城區(qū)教育改革發(fā)展成果更公平更優(yōu)質(zhì)地惠及更多百姓。

三要深刻認(rèn)識(shí)和把握協(xié)同育人的重要作用，優(yōu)化城區(qū)教育環(huán)境，激發(fā)協(xié)同育人合作新動(dòng)力。

善謀事，系統(tǒng)性推進(jìn)治理體系整體化實(shí)施

一要著力構(gòu)建課后服務(wù)課程體系。

二要傾力構(gòu)建教育新基建設(shè)施體系。

三要全力構(gòu)建高水平督導(dǎo)體系。

勇任事，全面性推進(jìn)教育共富多樣化發(fā)展

一要開拓創(chuàng)新推進(jìn)“五育”融合，全面提升育人質(zhì)量。

二要推動(dòng)教師積極自我賦能，全面提升教師素養(yǎng)。

三是整體發(fā)力助推教育均衡，全面提升辦學(xué)質(zhì)量。

新學(xué)期工作要求

就新學(xué)期的開學(xué)工作，以落實(shí)局長(zhǎng)講話精神、貫徹中心計(jì)劃為抓手，城區(qū)督學(xué)責(zé)任區(qū)主任倪柏根，城區(qū)教育指導(dǎo)中心副書記、副主任沈海夫要求城區(qū)各校加強(qiáng)學(xué)習(xí)提站位，落實(shí)舉措抓質(zhì)量，同心同德共富裕，圍繞雙減“深化”、質(zhì)量提升、教育共同體建設(shè)三大工程明確了城區(qū)新學(xué)期的主要任務(wù)。

深化“雙減”，要提高作業(yè)設(shè)計(jì)水平，既要“壓總量、控時(shí)間”，又要“調(diào)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量”；要提高課后服務(wù)水平，既要“全覆蓋、廣參與”，又要“上水平、強(qiáng)保障”；要提高課堂教學(xué)水平，強(qiáng)化教師備課和校本教研，深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新。

根據(jù)期末抽測(cè)的情況，各校要對(duì)標(biāo)對(duì)表，比學(xué)趕超，實(shí)現(xiàn)總分取勝，整體提升，重視抽測(cè)質(zhì)量分析，注重教學(xué)調(diào)研，找準(zhǔn)位置，找出痛點(diǎn)，找好路徑，找出方法，切實(shí)煥發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心。全面質(zhì)量最重要體現(xiàn)在課堂教學(xué)質(zhì)量和課后服務(wù)質(zhì)量。各校要改進(jìn)備課方法、課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法；要全面實(shí)施無作業(yè)日，全面推進(jìn)走班制，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

圍繞“教育共富”，各校充分依靠教研組、備課組開展研究，促進(jìn)班際均衡；切實(shí)發(fā)揮學(xué)科大組、名師工作室的功能，開展一對(duì)一結(jié)對(duì)，促進(jìn)發(fā)展區(qū)學(xué)校、民辦學(xué)校質(zhì)量的提升；要積極謀劃城鄉(xiāng)教育共同體的實(shí)施路徑，真抓實(shí)干，切實(shí)發(fā)揮核心校的作用，體現(xiàn)城區(qū)擔(dān)當(dāng)。

教育是美好的修行。

城區(qū)教育人奮力繪就著“雙減時(shí)代”城區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展的新圖景，用全面、豐厚的真實(shí)成就呼應(yīng)美好教育的時(shí)代需求，一起創(chuàng)造城區(qū)教育“高質(zhì)量，共富裕”的壯麗未來！