細(xì)數(shù)流光致過(guò)往,張帆遠(yuǎn)行向美好——2021年蕭山區(qū)臨浦片中小學(xué)校長(zhǎng)創(chuàng)新實(shí)踐闡述活動(dòng)
細(xì)數(shù)流光致過(guò)往 張帆遠(yuǎn)行向美好。依據(jù)區(qū)“關(guān)于做好教育系統(tǒng)2021年度考核評(píng)比工作的通知”文件精神,1月4日,2021年蕭山區(qū)臨浦片中小學(xué)校年度考核之創(chuàng)新實(shí)踐闡述活動(dòng)在所前鎮(zhèn)中舉行。
此次專家評(píng)審團(tuán)由區(qū)教育局調(diào)研員、特級(jí)教師夏國(guó)良,省特級(jí)教師陳勝良,區(qū)教育局人事科科長(zhǎng)華鋼,高義科科長(zhǎng)董柯峰,督導(dǎo)科科長(zhǎng)瞿海波、區(qū)副總督學(xué)邱芳,各片督學(xué)責(zé)任區(qū)主任和臨浦片督學(xué)責(zé)任區(qū)相關(guān)成員組成。片內(nèi)全體中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及部分責(zé)任督學(xué)出席本次活動(dòng)。
活動(dòng)由臨浦片督學(xué)責(zé)任區(qū)主任金立明主持。
創(chuàng)新實(shí)踐闡述現(xiàn)場(chǎng)
臨浦鎮(zhèn)中
許孩子們一片藍(lán)天——美好教育背景下“心育”教育之鎮(zhèn)中實(shí)踐
裘校長(zhǎng)由學(xué)校創(chuàng)建省健康促進(jìn)學(xué)校金獎(jiǎng)為契機(jī),抓好五化:健康宣講專題化——念好心育“入心經(jīng)”,一生一檔規(guī)范化——扎牢心育“護(hù)心欄”,德育活動(dòng)系列化——沁入心育“潤(rùn)心劑”,課程設(shè)置多樣化——深耕心育“開(kāi)心圃”,家校合育常態(tài)化——共繪心育“同心圓”為實(shí)施路徑,走好“心育”之路,讓每一個(gè)臨浦鎮(zhèn)中人都能健康幸福地棲息在越美大地上。
所前鎮(zhèn)中
因研而美:讓教科研產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力
郭校長(zhǎng)從學(xué)校2021年度教科研取得的成就講起,闡述了一種信念,學(xué)校教育有“魂”;兩處著力,讓學(xué)校教育有“品”;三大亮點(diǎn),讓學(xué)校教育有“力”的教科研體系,催發(fā)教育科研產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)雙減背景下學(xué)校的最美發(fā)展。
義橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校
“義”心協(xié)同 家校和美
趙校長(zhǎng)由習(xí)近平總書(shū)記講話引入,在美好教育美在學(xué)生,重在學(xué)校,貴在家長(zhǎng)的理念下,學(xué)校探索研究“家長(zhǎng)、師長(zhǎng),立學(xué)生成長(zhǎng);家園、校園,造學(xué)生樂(lè)園;家育、校育,成學(xué)生美育”的雙圓穩(wěn)態(tài)家校合作新模型,做好“義心協(xié)同,家校和美”的大文章。
臨浦一小
共同富裕背景下——臨浦一小“主體經(jīng)歷”的探索和實(shí)踐
徐校長(zhǎng)匯報(bào)了臨浦一小近幾年一直踐行的“主體經(jīng)歷”教育理念下的做法。他從“主體經(jīng)歷”的脈絡(luò)和邏輯架構(gòu)的解讀入手,與大家分享了“主體經(jīng)歷”在臨浦一小得以展開(kāi)的自然稟賦和發(fā)展愿景,是學(xué)校區(qū)域資源和文化傳統(tǒng)賡續(xù),有利于學(xué)生經(jīng)歷和體驗(yàn)的情感互動(dòng),合理有效地配置學(xué)校教育資源,滿足學(xué)生的教育需求。
臨浦二小
用心經(jīng)營(yíng) 逐步提升——臨浦二小“小而美”學(xué)校建設(shè)故事
李校長(zhǎng)追溯2019年底,俞沈江局長(zhǎng)來(lái)校調(diào)研時(shí)給予“小而美”的評(píng)價(jià),開(kāi)始抓住機(jī)遇,順勢(shì)跟進(jìn),著手申報(bào)區(qū)“小而美”學(xué)校的建設(shè)。接著,講述了二小如何在循序漸進(jìn),逐步提升中圓滿完成了“小而美”學(xué)校景觀一期工程。最后,李校長(zhǎng)與學(xué)校同仁以事在人為,努力爭(zhēng)取的態(tài)度提前完成了二小雨污分離工程,保證了“小而美學(xué)校”專項(xiàng)建設(shè)的充足時(shí)間。
臨浦三小
加強(qiáng)疫苗接種 構(gòu)筑防疫屏障
謝校長(zhǎng)從預(yù)估預(yù)判、思想統(tǒng)一、目標(biāo)明確、行動(dòng)快速、組織有序、服務(wù)保障,這六個(gè)方面講述了臨浦三小是如何自上而下、由內(nèi)而外,做到溫暖陪護(hù)使學(xué)生疫苗接種率達(dá)到99%以上。
東藩小學(xué)
挖掘東藩精神 打造清廉學(xué)校 提升師德師能——以創(chuàng)市清廉學(xué)校為抓手,強(qiáng)師德、練師能,提升學(xué)校辦學(xué)綜合實(shí)力
孔校長(zhǎng)從“挖掘東藩精神,營(yíng)造強(qiáng)師德氛圍”、“搭建機(jī)會(huì)平臺(tái),展示師德師能風(fēng)采”、“收獲豐碩成果,提升辦學(xué)綜合實(shí)力”三大板塊娓娓道來(lái),展現(xiàn)了東藩在強(qiáng)師德、練師能、正學(xué)風(fēng)等方面的長(zhǎng)足進(jìn)步,努力打造東藩樣式“共同富?!钡拿篮媒逃?。
所前一小
足球運(yùn)動(dòng),孩子金色童年的快樂(lè)使者
張校長(zhǎng)從回顧2021年學(xué)校足球大事記和近五年來(lái)所前一小參加市長(zhǎng)杯和區(qū)校園足球超級(jí)聯(lián)賽所取得的成績(jī)?nèi)胧?,從足球進(jìn)規(guī)劃、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭和辦學(xué)價(jià)值與思考等方面娓娓道來(lái),講述了所前一小如何做大做強(qiáng)足球特色學(xué)校的做法。
所前二小
攜手,一起創(chuàng)造身邊的幸福
金校長(zhǎng)以朱永新教授“過(guò)一種幸福完整的教育生活”的名言引入,從行政、教師、學(xué)生和硬件改造四個(gè)層面闡述了所前二小如何在管理中締造幸福教育,為大家“打開(kāi)幸福之門(mén),共享美好教育”!
漁浦小學(xué)
“雙減”背景下的漁小創(chuàng)新實(shí)踐
韓校長(zhǎng)以2021年漁浦小學(xué)創(chuàng)新大事件的形式,分四個(gè)板塊:一次提升——首次承辦省級(jí)比賽;兩項(xiàng)改革——“1+T+2X”晚托課程和學(xué)術(shù)研討暨同步課堂;三個(gè)實(shí)驗(yàn)——區(qū)小學(xué)生過(guò)程性閱讀素養(yǎng)提升試點(diǎn)學(xué)校、區(qū)首批大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教與學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、區(qū)英語(yǔ)AI智慧課堂試點(diǎn)學(xué)校;多項(xiàng)榮譽(yù)——收獲9項(xiàng)省市級(jí)綜合榮譽(yù),分享了雙減背景下漁小創(chuàng)新的舉措及成績(jī)。
義橋二小
深耕細(xì)作 收獲美好
朱校長(zhǎng)從俞沈江局長(zhǎng)到校調(diào)研,勉勵(lì)要把勞動(dòng)教育“做實(shí)、做精、做深”講起,開(kāi)齊勞動(dòng)課程,在全年級(jí)實(shí)施;組織專題活動(dòng),在活動(dòng)中育人;制作勞技微課,在家庭中延伸;構(gòu)建課程框架,在實(shí)踐中完善;編寫(xiě)校本教材,在師生中普及;開(kāi)展項(xiàng)目學(xué)習(xí),在融合中實(shí)施;打造專業(yè)團(tuán)隊(duì),在研討中提高;建立評(píng)價(jià)體系,在激勵(lì)中成長(zhǎng);開(kāi)展課題研究,在研究中發(fā)展共九個(gè)方面落實(shí)學(xué)校勞動(dòng)教育。
領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)
會(huì)后,省特級(jí)教師陳勝良對(duì)十一位校長(zhǎng)的闡述做一一點(diǎn)評(píng),在肯定各校教科研、探索教育新樣式、發(fā)揮學(xué)校特色教育等方面所獲得的成績(jī)和努力的同時(shí),也希望校長(zhǎng)們多從學(xué)校頂層設(shè)計(jì)出發(fā),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,讓學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)彰顯學(xué)校特有的文化氣質(zhì)。
最后,區(qū)教育局調(diào)研員、特級(jí)教師夏國(guó)良勉勵(lì)大家,通過(guò)這樣交流活動(dòng),校長(zhǎng)們能取長(zhǎng)補(bǔ)短,在謀劃新一年工作時(shí),始終圍繞五育并舉和建設(shè)高質(zhì)量的育人體系來(lái)開(kāi)展工作。
這次2021年蕭山區(qū)臨浦片中小學(xué)校長(zhǎng)創(chuàng)新實(shí)踐闡述活動(dòng),充分發(fā)揮了學(xué)校年度考核工作的激勵(lì)和導(dǎo)向作用,既是對(duì)上一年工作的總結(jié)與反思,更是開(kāi)展下一年工作的基礎(chǔ)與動(dòng)力。2022年已經(jīng)到來(lái),相信各校將在區(qū)教育局、片指導(dǎo)中心的大力支持和幫助下,拉高標(biāo)桿,提質(zhì)強(qiáng)校,為臨浦片美好教育的高質(zhì)量發(fā)展而不懈努力!