師生有“愛”，“疫”起溫暖——開發(fā)區(qū)片學(xué)校防疫“愛心 ? 暖心”故事！

疫情防控之下，

教師積極投身教學(xué)一線，

全力保障莘莘學(xué)子的生命健康安全。

學(xué)生不忘課堂，利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)提升。

你看！

信息港小學(xué)的孩子們正在制作面塑，

準(zhǔn)備送給隔離幼兒園“回園”禮物；

盈豐小學(xué)管弦樂樂團(tuán)雖無法相聚排練，

孩子們在微信群打卡交流、互相鼓勵(lì)；

開悅幼兒園的小朋友爭當(dāng)防疫小勇士，

用幼兒喜聞樂見的手指游戲，

和大家分享防疫小知識。

......

暖心故事仍在延續(xù)，等待春暖花開之時(shí)。

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信息港小學(xué)：用面塑傳遞愛

，時(shí)長02:29

中午午休時(shí)間，在信息港小學(xué)的面塑教室里，14名學(xué)生正和指導(dǎo)老師王世奇一起制作著各式各樣可愛的面塑，這是他們給江南幼兒園夢想家分園的孩子們準(zhǔn)備的“回園”禮物。

“從我們得知幼兒園的小朋友被隔離了就產(chǎn)生了這樣的想法，第二天就向?qū)W校的學(xué)生發(fā)出了邀請，同學(xué)們也是踴躍參加?！蓖趵蠋煾嬖V記者，因?yàn)槊嫠茏髌分谱鬟^程耗比較繁瑣，制作時(shí)間比較長，到現(xiàn)在為止我們已經(jīng)完成了60多件。

“我想努力做得好看一點(diǎn)，送給幼兒園的弟弟妹妹。希望他們會喜歡?！倍昙壍挠狲櫪谡眯难b飾著自己作品的作品——一個(gè)背靠著果樹的黃色小熊。他告訴記者這個(gè)面塑他已經(jīng)做了好幾天，午休有空的時(shí)候就會過來。另一邊六年級的鄭可昕已經(jīng)是團(tuán)隊(duì)里的老手了。她手里的圣誕樹已經(jīng)快接近收尾?！跋胫フQ節(jié)快到了，做棵圣誕樹給幼兒園的小朋友增加一下節(jié)日氛圍，我想他們應(yīng)該會喜歡這個(gè)?！币贿呑?，鄭可昕一邊說道。不僅是圣誕樹，鄭可昕已經(jīng)完成了卡通人物、小動物等不少禮物?！跋Ｍ麄兪盏蕉寄荛_心，也能給他們這段特別的‘旅行’留下更多美好的記憶?！编嵖申勘硎尽?/p>

為了激勵(lì)學(xué)生的制作熱情，也能讓夢想家的小朋友看到哥哥姐姐們的努力，信息港小學(xué)的同學(xué)還通過手機(jī)與幼兒園的小螞蟻小朋友進(jìn)行了連線。鄭可昕和同學(xué)們向小螞蟻介紹了已經(jīng)準(zhǔn)備好的禮物們，還展示了面塑的制作技巧。小螞蟻也開心的像哥哥姐姐們展示自己在隔離期間做的手工作品，大家約定在小螞蟻回到幼兒園的那天再見面。

盈豐小學(xué)：奏響嘹亮音符

在盈豐小學(xué)有這樣一群孩子：他們酷愛音樂、追求美好；他們熱愛生活、喜歡創(chuàng)造；他們勇于擔(dān)當(dāng)、善于超越……他們正是飛鷹管弦樂團(tuán)的少年們！從一個(gè)一個(gè)音符到一首首樂曲完美的演奏，一遍一遍練習(xí)，努力突破自己！他們用實(shí)際行動，經(jīng)歷艱辛與磨練，追尋自己的夢想！

2021年新冠疫情來襲，打亂了管弦樂樂團(tuán)常規(guī)的訓(xùn)練模式，讓管弦樂樂團(tuán)的少年們暫時(shí)無法相聚在一起。但是，這并不能阻止他們探索音樂世界的熱情。在家防疫期間，少年們?nèi)耘f堅(jiān)持每日在微信群內(nèi)打卡學(xué)習(xí)交流，互相加油鼓勵(lì)。老師們也通過視頻、語音形式的耐心遠(yuǎn)程指導(dǎo)教學(xué)，成了樂團(tuán)課堂一道獨(dú)特的風(fēng)景。

每天線上打卡，演奏技藝也如春日枝頭涌出的點(diǎn)點(diǎn)綠蕊般，有了長足的進(jìn)步，手持著樂器的我們，能夠一起演奏出一首暖心的冬日之歌。心隨著耳膜激越的震動，我們每個(gè)人的努力都算數(shù)！

好習(xí)慣的養(yǎng)成會讓孩子們的未來擁有無限可能，他們一定能奏響童年最嘹亮的音符，譜寫出人生最美的樂章。

與此同時(shí)，負(fù)責(zé)社團(tuán)的徐鳴老師給自己教的7個(gè)班級280多個(gè)孩子及社團(tuán)100多個(gè)孩子，學(xué)校教師每人送了中國口罩，希望疫情期間，保護(hù)好自己，戴好口罩，減少社會交往，不聚集，關(guān)愛他人，做一個(gè)嚴(yán)于律己的“平凡人”！

一起來看下學(xué)員們的表現(xiàn)吧！

，時(shí)長00:48

最美的“背”影

近日，盈豐小學(xué)汪軍涵老師背學(xué)生上樓的照片傳到教師群里，老師們紛紛點(diǎn)贊。

早上八點(diǎn)，401班蔡語欣同學(xué)由爺爺送到學(xué)校。往常，爺爺會用電瓶車把她送到教學(xué)樓下，現(xiàn)在因?yàn)橐咔樾蝿莸脑颍荒芩瓦M(jìn)校內(nèi)。學(xué)校值周教師瞿仙紅見狀，趕忙推來一輛輪椅，讓孩子坐上，往校園里推。

“瞿老師，我來吧”。汪軍涵老師剛好到校，順手從瞿仙紅老師手里接過輪椅。在樓梯口，汪老師一貓腰，讓孩子趴在自己背上，蹭蹭蹭地背上三樓。

汪老師是學(xué)校的美術(shù)教師，擁有碩士學(xué)歷。得知自己背學(xué)生的照片被大家點(diǎn)贊，這位今年剛?cè)肼毜男』镒右荒樞邼?。“早上到校，剛好碰到，誰看到了都會幫忙背一下?！?/p>

蔡語欣同學(xué)前幾天腳扭傷，貼了膏藥，醫(yī)生建議休息，但她堅(jiān)持要來上學(xué)。在小姑娘受傷的這幾天，同學(xué)和老師一直照顧著她。中午有同學(xué)會把飯菜送到教室，上廁所都有同學(xué)攙扶，放學(xué)后班主任徐曉丹老師會背下樓……對老師和同學(xué)無微不至的照顧，家長很感激。

疫情形勢趨緊后，學(xué)校已經(jīng)禁止非本校人員及車輛進(jìn)入，進(jìn)一步關(guān)緊學(xué)校大門，把好防護(hù)第一道關(guān)。原先腳扭傷等行動不變的學(xué)生，家長可以開車進(jìn)校門，送到教室，現(xiàn)在只能送到校門口。為此學(xué)校特意采購兩輛輪椅，一輛放傳達(dá)室，一輛放總務(wù)處，供行動不便的學(xué)生使用。

疫情無情，但冬日的盈豐小學(xué)校園，充滿暖意。

開悅幼兒園：動動手指玩游戲

面對新冠疫情反撲，

開悅幼兒園的小朋友爭當(dāng)防疫小勇士，

用幼兒喜聞樂見的手指游戲，

跟大家分享

戴口罩、洗手、打疫苗等防疫小知識，

讓每一個(gè)你、我、他跟小朋友，

一起筑起抗疫最堅(jiān)實(shí)的長城！

手指游戲：戴口罩

小口罩，真厲害，

出門前，戴起來。

防病毒，不生病，

戴好口罩不要慌，

病毒來了都趕跑。

手指游戲：七步洗手歌

問

除了戴口罩，還有什么辦法可以防病毒？

瀟瀟（四歲半）：吃飯前要洗手。

貝爾（四歲半）：（咳嗽的時(shí)候）要用衣服捂住自己的嘴巴。

小劉（五歲）：要遠(yuǎn)離很多人的地方。

問

我們該怎么洗手呢？

俞恬（五歲）：用洗手液。

萌萌（四歲半）：要洗干凈。

果果（四歲半）：用七步洗手法。

笑笑（五歲）：用老師教我們的兒歌洗手。

保持手部清潔衛(wèi)生，可以有效降低感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)。

兩個(gè)好朋友，手碰手。

你背背我，我背背你。

來了一只小螃蟹，小螃蟹。

舉起兩只大鉗子，大鉗子。

我跟螃蟹點(diǎn)點(diǎn)頭，

螃蟹跟我握握手。

手指游戲：打疫苗

接種疫苗是預(yù)防新冠肺炎的有效辦法，有助于建立群體免疫屏障，減緩并最終阻斷疾病流行，保護(hù)個(gè)人和家人的健康。

開悅幼兒園已啟動并將繼續(xù)做好3～11歲人群新冠病毒疫苗接種工作，構(gòu)筑兒童青少年免疫屏障。為了幼兒個(gè)人健康和大家共同健康，請家長秉持著應(yīng)接盡接原則帶孩子嚴(yán)格按照免疫程序，按時(shí)依次完成新冠病毒疫苗接種。

不離杭，少聚集

問

疫情反復(fù)，我們不要去人多的地方。哪些是人很多的地方？

答

朱謹(jǐn)宸（四歲半）：超市。

朱謹(jǐn)宸（四歲半）：超市。

小魚兒（四歲半）：商場！

沐陽（五歲）：游樂園。

藍(lán)汐（四歲半）：菜市場。我跟媽媽去過的，人很多很多的。

萌萌（五歲）：湘湖人也很多的。

為了孩子們，為了自己，為了家人朋友，敬請大家非必要盡量不去景區(qū)、商場超市、影院等公共場所，非必要不參加聚餐，不聚眾進(jìn)行娛樂項(xiàng)目等活動。一起共同抗疫，守護(hù)綠碼。

我當(dāng)防疫小勇士

小朋友積極擔(dān)當(dāng)防疫小勇士，把抗疫手指小游戲教給家長，讓每一個(gè)你、我、他跟小朋友一起筑起抗疫最堅(jiān)實(shí)的長城！

手指操報(bào)道被杭州學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺轉(zhuǎn)載

疫情防控，需要我們每一個(gè)人的努力。守護(hù)好每一位孩子，是我們共同的使命和心愿。不懼疫情，充滿希望，請相信每一份向上的力量！