10月17日下午，第六屆基礎(chǔ)教育美麗學(xué)校建設(shè)國際研討會的200余名教育工作者和學(xué)校設(shè)計者來到金惠初中，參觀校園，領(lǐng)略學(xué)校設(shè)計的大氣、美麗，感受金惠校園的多種美好方式。 

浸潤青春年華

金惠的校園文化，成為關(guān)系的表達(dá)，在表達(dá)中發(fā)現(xiàn)美好、體驗(yàn)美好、成為美好。

從校門到教室，噴泉傳送校園活力，“少年中國說”傳達(dá)家國情懷，金英、凌云門提升奮斗志氣，方正石傳達(dá)處事原則。無論是燈柱標(biāo)語，還是日晷銅牌，我們希望用小小細(xì)節(jié)，讓學(xué)生的每一步、每一眼都能感受到溫暖與美好。

學(xué)校大廳的黑色鋼琴，校園拐角的棋類石桌，連廊懸掛的特色班旗，宣傳櫥窗的活動剪影……每層樓都留足空間以提供無限的展示機(jī)會，處處都是學(xué)生的舞臺，讓“我”被看見，能互動，常合作，真正體現(xiàn)“和美好的一切在一起”。

促進(jìn)智慧相長

學(xué)校以融合信息技術(shù)和傳統(tǒng)文化支撐現(xiàn)代化教育，讓每一個學(xué)生都能智慧求知，學(xué)習(xí)成長。

在兩層的科創(chuàng)空間里，3D打印實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、人工智能實(shí)驗(yàn)室、DIS數(shù)字化傳感器實(shí)驗(yàn)室一應(yīng)俱全。一方面，在各學(xué)科全面鋪開平板教學(xué)，借助數(shù)據(jù)整理、多元評價等促進(jìn)學(xué)生的精準(zhǔn)學(xué)習(xí)、多元化學(xué)習(xí)；另一方面，以電子書包匯聚多種學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生建立起時時可學(xué)、處處能學(xué)的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境。

助力學(xué)生成長

我們構(gòu)建“德為根本、智為源泉、體為支撐、美為胸懷、勞為途徑”的五育并舉育人體系，描繪“健康生活，和諧發(fā)展，智慧學(xué)習(xí)”的美好成長畫卷。

“成長課程”伴隨學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)，“新生訓(xùn)練”、“國防研學(xué)”、“春秋研學(xué)”、“畢業(yè)典禮”激發(fā)學(xué)生“會學(xué)習(xí)、愛生活、懂感恩”的品質(zhì)；“詩詞大會”中一起探尋內(nèi)心的詩意，提升文化修養(yǎng);“辯論大賽”上同臺較量技巧，明晰成長中的是非觀；“校園足球賽”、“元旦接力跑”、“秋季運(yùn)動會”……學(xué)生在綠茵場上增強(qiáng)體質(zhì)，放松身心；“和諧之聲”合唱隊堅持訓(xùn)練，“元旦文藝匯演”年年精彩，課間音樂學(xué)習(xí)欣賞，學(xué)生在耳濡目染中提高審美修養(yǎng)。

美麗的校園我的家。金惠初中秉承“金色年華，惠澤一生”的辦學(xué)理念，努力讓學(xué)生的最佳成長期得到豐饒的滋養(yǎng)，讓每個人在金惠的時光，成為他人生的金色年華！