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趙立明專題調研教育“雙減”工作

2021年09月15日 08:58來源:

9月14日下午,區(qū)委副書記趙立明專題調研我區(qū)部分學校及培訓機構“雙減”工作。副區(qū)長陳琴簫,區(qū)教育局黨委書記、局長俞沈江,區(qū)教育局黨委委員、副局長金棟華,區(qū)委政法委、區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室、區(qū)公安分局、區(qū)發(fā)改局、區(qū)財政局、區(qū)城管局、區(qū)市場監(jiān)管局、區(qū)交通運輸局等分管負責人陪同調研。

在北干初中和湘師實驗小學,趙立明一行詳細詢問學生回家時間、作業(yè)完成情況、課余活動等,關心了解學校落實“雙減”政策情況和學生課后托管服務的具體安排,還仔細察看了體藝、綜合實踐等功能教室,了解學校課后托管服務場地情況。趙立明對學校豐富多彩、滿足學生不同需求的課后托管服務給予了高度評價,對學校老師們?yōu)檎n后托管服務所做的耐心細致工作表示感謝。

在青菜教育培訓學校和英之成培訓學校有限公司,趙立明一行仔細查看培訓機構資質、教師從業(yè)資格、教學場所安全設施等情況,詳細了解機構課時安排、收費情況。

在座談會上,趙立明聽取了區(qū)教育局關于全區(qū)“雙減”工作會議貫徹落實情況的專題匯報,并就需要解決的問題,進行溝通和指導。

趙立明高度評價了教育系統(tǒng)“雙減”政策背景下的明勢、求是、謀事的工作作風,他認為,在落實“雙減”工作中,教育系統(tǒng)領導重視、行動迅速、安排周密、操作有序、面上穩(wěn)定,下一步,要持續(xù)發(fā)力、穩(wěn)妥推進、創(chuàng)出特色,努力為其他區(qū)縣“雙減”工作提供經驗、作出示范。

凝聚思想共識

全區(qū)師生家長要提高認識,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,扎實做好“雙減”具體工作,在實干過程中進一步凝聚思想共識;要抓好“五育并舉”,增強學校主陣地和校內教育質量,糾正超前學習、負擔過重、教育初心之偏。

提質校內服務

“雙減”工作能落地落實,教師是關鍵,教師的態(tài)度、精神狀態(tài)和教育教學方法,直接影響“雙減”的實效。要加大課堂教學改革,提高課堂教學質量,實現課堂增效;要加強作業(yè)有效性研究,全面提高作業(yè)質量,確保學生作業(yè)總量總控、布置合理、批改規(guī)范、提升有效。

規(guī)范校外培訓

要切實加強校外培訓機構風險管控,全面規(guī)范校外培訓機構,堅決消除校外培訓各種亂象,通過聯(lián)合執(zhí)法等形式,強化治理監(jiān)管;培訓機構要堅持教育的公益屬性,認真落實有關政策要求,標本兼治、疏堵結合,加強行業(yè)自律,確保教育公平。

趙立明強調,在具體的工作中,要進一步挖掘、總結、提煉工作中的好做法、好經驗;要進一步有效開展護校安園工作,壓實主體責任,做好課后托管服務的交通組織,保障師生人生安全;要關心關愛教師,為教師營造健康舒心的工作環(huán)境;各職能部門要繼續(xù)大力支持,精準施策,全力推動蕭山“雙減”工作落地落實,不斷提升人民群眾對教育的認可度和滿意度。

陳琴簫指出,扎實推進“雙減”工作,事關中小學生身心健康,事關人民群眾切身利益。要全面貫徹黨的教育方針,嚴格落實中央和省、市相關工作要求,進一步深化教育改革,堅持素質教育,扎實推進“雙減”工作,不斷提高蕭山的教學質量和教育工作水平。

就進一步落實“雙減”工作,陳琴簫強調,重點要進一步突出、政策要進一步研究、保障要進一步加強,提高站位、強化認識,抓實行動、創(chuàng)新舉措,以切實有效的舉措扛起“雙減”擔當,以高度的責任感、使命感、緊迫感,確?!半p減”工作全面落實到位,促進學生全面發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定。

俞沈江指出,在落實“雙減”工作中,教育系統(tǒng)堅持標本兼治、雙管齊下,加強謀劃、加強落實、加強聯(lián)動、加強研判、加強宣傳,打出了一套促進學生全面發(fā)展、健康發(fā)展的組合拳。

在下一步工作中,教育系統(tǒng)將從“校外”和“校內”兩方面推進,篤行實干、主動出擊,穩(wěn)步推進“雙減”工作。

一是針對校外培訓機構,將加強整治隱患點,特別是加強消防安全;要緊盯風險點,全流程加強監(jiān)管、全方位落實校外培訓機構監(jiān)管舉措。

二是針對校內教育教學發(fā)展,將夯實基礎點,抓好課堂常規(guī),提高課堂效率;要做出特色亮點,用心做好“1+X”課后托管服務,為學生全面發(fā)展、健康發(fā)展提供更多平臺;要破解工作難點,合力解決好校門口擁堵、師資力量等問題,為課后托管服務加碼加籌。

全區(qū)“雙減”工作會議召開后,區(qū)教育局提高站位、立即響應、迅速行動,一手抓校內課后服務,一手抓校外培訓機構治理,確保兩手抓、兩手硬。

課后服務方面

公交服務主動延時

通過優(yōu)化通行路線,延遲末班車發(fā)車時間,加開班次等舉措,有效解決學生出行困難,保障出行安全。

護校安園及時調整

根據各個學校晚托放學時間、參加晚托的學生數,重新確定重點護學時段,及時調整護學方案,對確實未能駐點護學的,全部納入巡邏范圍開展流動護學。

校外培訓機構治理方面

加強合同管理

會同市場監(jiān)管局,引導培訓機構全面規(guī)范使用《中小學生校外培訓服務合同(示范文本)》。

做好廣告清理

規(guī)范校外培訓機構廣告管理,做到應清盡清、應撤盡撤。

加強日常監(jiān)督

開展線上巡視,有效破解監(jiān)管力量不足、輻射面不廣等問題;實行線下駐點,采取點對點管理,重點檢查違規(guī)時段培訓、違規(guī)收費以及課程設置不合理等問題。

加強風險防控

針對中高風險機構,每周約談一次機構負責人,及時通報有關情況,確保問題早發(fā)現、早報告、早控制、早解決。

“雙減”,我們怎么做?請看!

北干初中

全校 1209名學生中有1018位學生自主申報參與課后服務和晚自修,占比84.2%。

學校設有3類管理崗位,同時全校教師全員參與晚自修管理。其中,行政值班崗每天由一名行政負責,整體負責當天全校的紀律、安全,并及時處理突發(fā)事件;進班管理教師崗由中考6科教師負責,為方便答疑,原則上文理搭配,進班進行紀律管理和答疑;年級管理教師由其他學科教師負責,管理對應年段的人數清點與紀律巡視。

針對晚自修放學交通問題,學校招募志愿者,安排5位家長志愿者進行管理;晚自修后學生由坐班教師帶隊護送出校門,三個年級分時段放學,緩解出入口的進出壓力,減少家長因接學生放學而長時間在校門口等待;為保證放學時間的交通通暢,我校正將家長志愿者服務常態(tài)化,同時已與城區(qū)交警中隊接洽,攜手維護校門口交通秩序。

湘師實驗小學

提升課后服務質量

以組織完成課后作業(yè)和作業(yè)輔導為主,著力培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力,設置了閱讀、繪畫、體育鍛煉、足球、乒乓球、羽毛球等課程,促進學生全面健康發(fā)展。


著力推進課堂改革

把品德教育放在首位,把能力提升作為核心,把習慣培養(yǎng)作為常規(guī),認真研究學情和教材,精心設計課堂教學,引導學生自主、輕松、快樂的學習,課堂效率大幅提升,降低了課后作業(yè)量,解放了學生的課外時間?!靶姓犝n日”幫助教師把脈課堂教學。

強化作業(yè)研備

各備課組認真開展集體研備,并結合教共體,開展“互聯(lián)網+”的網上教研活動,輻射兄弟學校,共同探討提高課改課堂實效;精心設計作業(yè),分層要求,創(chuàng)新作業(yè)類型與形式,開展特色作業(yè)展評活動。

青菜教育培訓學校

在校區(qū)上做縮減,從原有的5家校區(qū),縮減到1家,對已經報課的學員做了退費的工作,目前退費率100%,無任何拖欠。

妥善處理教師的離職安排,目前教師離職率75%,無合同糾紛。

在教學時間做了調整,嚴格按照政策的規(guī)定,學科類不在周末上課,周中上課時間不晚于8:30。在教學內容上進行自查自糾,刪除過難過深過早的課程內容,將學習內容作為公立學校教育之外的有益補充。

學校正積極做非學科的探索與轉型,擴大書法、美術課程,正在對接白塔嶺等知名書畫機構入駐,后期準備開設編程、烘焙、陶藝、剪紙、科學實驗等非學科課程。

英之成培訓學校有限公司

在教學和課程安排上,堅持以素質教育為中心,去除學科類的教學內容,強調口語表達和綜合能力應用,旨在激發(fā)孩子主動學習積極性,提升自信。課程結束時間不晚于20:30,不額外布置課后作業(yè)。

嚴格教師隊伍建設,不聘用兼職老師和公立學校老師,注重教師團隊的培訓,確保授課質量的同時,也進一步提升教師的未成年人保護意識。

合同管理規(guī)范化,學校已采用教育部2020版校外培訓服務合同示范文本,嚴格實行3個月收費。

資金管理上,我校堅持不融資,并根據杭州市教育局等6部門關于加強校外培訓機構資金監(jiān)管的通知,與銀行簽訂了專戶管理協(xié)議。

廣告管理上,及時撤回了所有的廣告宣傳,確保主流媒體、新媒體、公共場所、居民區(qū)各類廣告牌和網絡平臺等不刊登、不播發(fā)培訓廣告。

作者:  
編輯:陳燦華

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