多一份準備,用心做好細節(jié)
多一份關(guān)注,全面全力守護
家長護苗隊、值周教師、進校防疫工作教師以及學生禮儀崗、學生值周崗,認真用心工作,給新桐校園帶來一份平凡的感動……
多一份關(guān)愛,做溫暖的教育
班主任,一個用加減乘除都算不清做了多少奉獻的角色,一個學生所到之處必有其身影的角色,一個又是朋友又是引領(lǐng)者的角色,一個對學生百般呵護,關(guān)懷備至的角色。瞧,新桐初中的班主任們,正在用行動闡釋著其真正含義。
新桐初中“新膳樓”里特別的“餐桌文化”,講述的不止是用餐禮儀,更多的是班主任溫暖的教育場。
足夠細致,才能極致——論整隊排隊的重要性
新桐“舊”課堂,“雙減”發(fā)新枝
雙減的意義既在于“減”,更在于“雙減”背后的“雙升”。分層走班與小組合作的實行,不僅能落實“雙減”,讓教育回歸本真,更能提高課堂效率,從而得到教育教學質(zhì)量與老百姓對教育滿意度的雙提升。