捷克著名教育家夸美紐斯指出，“教學(xué)活動(dòng)中最重要的是讓學(xué)生親臨事物本身”?；诖耍捝绞猩鐖F(tuán)活動(dòng)一直堅(jiān)持以體悟?qū)W習(xí)為指向，致力于開展“名校研學(xué)”活動(dòng)，著力打造 “行走的課堂”，賦能學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)。

2021年5月30日，雨后天晴，夏風(fēng)習(xí)習(xí)。蕭山十中花雨文學(xué)社、微視界攝影社師生一行又懷揣夢(mèng)想，帶著追求，走進(jìn)百年名校嚴(yán)州中學(xué)（梅城校區(qū)）（以下簡(jiǎn)稱“嚴(yán)中”），開啟一天研學(xué)活動(dòng)。

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研學(xué)旅行，路在腳下

上午十點(diǎn)，在嚴(yán)中小會(huì)議室，兩校師生代表濟(jì)濟(jì)一堂，研學(xué)活動(dòng)正式開始。嚴(yán)中教科室李祝勤主任主持活動(dòng)，他首先對(duì)蕭山十中師生一行的來訪表示熱烈的歡迎，并對(duì)這次研學(xué)活動(dòng)的安排進(jìn)行了說明。

今年適逢嚴(yán)中百廿年華誕，十中師生事先邀請(qǐng)了中國(guó)美協(xié)會(huì)員胡正好老師揮毫潑墨“傳承百年名校薪火，再譜教育報(bào)國(guó)華章”的牌匾，借以表達(dá)誠(chéng)摯的敬意與美好的祝福！

它山之石可以攻玉

嚴(yán)中胡建根副校長(zhǎng)作中心發(fā)言，他認(rèn)為研學(xué)旅行，重點(diǎn)是研什么？學(xué)什么？讓學(xué)生研有所得，學(xué)有所獲，是評(píng)判的硬核標(biāo)準(zhǔn)。蕭山十中研學(xué)旅行，以名校作為研學(xué)的對(duì)象與資源，是對(duì)研學(xué)旅行的“守正創(chuàng)新”之舉，值得借鑒。

他以嚴(yán)中為例，認(rèn)為把研學(xué)旅行內(nèi)容聚焦在嚴(yán)中深厚的歷史積淀與人文底蘊(yùn)上，就能有效提升研學(xué)的針對(duì)性，踐行立德樹人的根本宗旨。他說嚴(yán)中背倚巍巍烏龍山，面臨滔滔新安江，歷史悠久，可以追溯到距今八百多年前。唐代偉大詩(shī)人孟浩然曾作詩(shī)吟詠過她，北宋著名的政治家、文學(xué)家范仲淹率先在這里創(chuàng)辦書院，南宋愛國(guó)詩(shī)人陸游曾在這里建功立業(yè)。百廿年來，萬(wàn)千學(xué)子在她的懷抱中求知探索，奮進(jìn)揚(yáng)帆，已成為政界要員、社會(huì)名流、學(xué)術(shù)泰斗、商賈大腕……數(shù)萬(wàn)名校友遍布神州，躋身世界，以杰出的業(yè)績(jī)?cè)谀感５氖穬?cè)上譜寫了一首首壯麗的詩(shī)篇。

適合就永遠(yuǎn)是最好的

蕭山十中花雨文學(xué)社張旺老師對(duì)嚴(yán)中的熱情接待與周到安排表示衷心感謝！為與嚴(yán)中這樣的百年名校結(jié)緣而倍感榮幸！張旺老師認(rèn)為以社團(tuán)為載體推進(jìn)名校研學(xué)，切口小，富有靈活性，操作性強(qiáng)，可以收到“短、平、快”的效果，花雨文學(xué)社多年來的研學(xué)實(shí)踐也充分證明了這一點(diǎn)。因?yàn)槊１旧砭褪且槐緲O其厚重的教科書，是名副其實(shí)的教育搖籃，具有典型而獨(dú)特的研學(xué)資源，學(xué)生身臨其境，很容易受到感染與熏陶！十中作為一個(gè)辦學(xué)歷史不長(zhǎng)的普通高中，第一個(gè)社團(tuán)的誕生（花雨文學(xué)社）幾乎與十中同歲，共同見證了十中發(fā)展的非凡歷程。如今，十中社團(tuán)已成為十中的一張名片，成為對(duì)外交流的重要平臺(tái)，也成為新理念、新教育、新學(xué)習(xí)探索的小小試驗(yàn)田，其中打造“行走的課堂”的“名校研學(xué)”活動(dòng)成為新追求、新亮點(diǎn)，先后走進(jìn)了春暉中學(xué)、鎮(zhèn)海中學(xué)、杭高、學(xué)軍中學(xué)、蘇州十中等全國(guó)名校進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)，深受學(xué)生青睞。

在集中研討后，兩校學(xué)生之間進(jìn)行面對(duì)面自主交流與研討，就社團(tuán)活動(dòng)主題的確定，方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施，評(píng)價(jià)與優(yōu)化等進(jìn)行相互探討！

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高山仰止，景行行止

在研討活動(dòng)完成后，我們走進(jìn)嚴(yán)中校史館，胡建根副校長(zhǎng)親自擔(dān)任講解員，對(duì)校史館的建設(shè)情況及館藏文物作了詳細(xì)地介紹，胡校長(zhǎng)對(duì)館藏的各種文物如數(shù)家珍，耳熟能詳，講解聲情并茂，同學(xué)們聽得如癡如醉。

然后李祝勤主任帶領(lǐng)我們一起參觀校園，對(duì)校園每一個(gè)區(qū)塊劃分，每一個(gè)場(chǎng)景設(shè)計(jì)與內(nèi)涵，李主任都一一道來，娓娓動(dòng)聽，呈現(xiàn)了一節(jié)生動(dòng)的人生一課。

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云山蒼蒼，江水泱泱

中飯后，在李祝勤主任的帶領(lǐng)下，兩校師生一起走進(jìn)梅城古鎮(zhèn)進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。梅城古鎮(zhèn)依山傍水，風(fēng)光秀麗，歷史悠久、人杰地靈。自三國(guó)時(shí)期吳黃武四年置縣以來，已有1700余年歷史。歷為睦州、嚴(yán)州州治及建德縣治所在地，歷史文化積淀深厚。中國(guó)著名的古典小說《水滸傳》、《儒林外史》《官場(chǎng)現(xiàn)形記》《金瓶梅》等都曾描述過梅城的人文山水。著名文人杜牧、范仲淹、陸游、劉長(zhǎng)卿都曾在此任職為官，詩(shī)人謝靈運(yùn)、李白、孟浩然等都曾游歷過梅城山水。先賢們無(wú)不為梅城的山水陶醉，為梅城留下了傳唱千古的詩(shī)文佳作，為梅城留下了一份珍貴的文化遺產(chǎn)。我們漫步穿行在古鎮(zhèn)的小路上，時(shí)而駐足觀看，時(shí)而凝神思考，時(shí)而拍下畫面，時(shí)而目視遠(yuǎn)方。。。。

凡是可以學(xué)習(xí)的地方，可以交流與溝通的地方，可以讓人潛移默化的地方，可以讓人受到啟示的地方，可以讓人感動(dòng)的地方，都是別開生面的課堂。社團(tuán)活動(dòng)的“課堂”就是傳統(tǒng)意義以外的時(shí)空，空氣新鮮，視野開闊，靈活多樣，別開生面，讓學(xué)生的心靈得以放飛。