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空港教育指導(dǎo)中心召開幼兒園與高校合作辦學(xué)工作推進(jìn)會(huì)

2021年03月19日 11:09來(lái)源:

為進(jìn)一步加大空港片三所幼兒園與高校合作辦學(xué)的力度,提高合作辦學(xué)的計(jì)劃性和有效性,3月17日,空港教育指導(dǎo)中心召開“幼兒園與高校合作辦學(xué)工作推進(jìn)會(huì)”??崭劢逃笇?dǎo)中心趙狄宏主任,與南師大、浙師大合作辦學(xué)的靖江中心幼兒園、靖江第二幼兒園、紅山幼兒園的園長(zhǎng)書記及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。教育指導(dǎo)中心幼教干部朱芬英主持會(huì)議。

會(huì)上,趙狄宏主任作“充滿信心、更大作為,推進(jìn)與大學(xué)合作辦學(xué)”要求講話。

趙主任對(duì)三所園合作辦學(xué)近一年來(lái)所取得的進(jìn)步與收獲給予肯定。認(rèn)為,幼兒園工作的關(guān)注度和規(guī)范性都有所提高,加快辦學(xué)氛圍在提升。同時(shí),趙主任提出了更高的期望要求。認(rèn)為,凡事預(yù)則立,不預(yù)作廢。各幼兒園要及時(shí)把握方向,做實(shí)工作,主動(dòng)化解困難,以實(shí)績(jī)回饋所在街道、農(nóng)場(chǎng)對(duì)幼教的重視以及政策的扶持。趙主任特別強(qiáng)調(diào)五點(diǎn):

01一、明確定位,對(duì)接合作定需求。

幼兒園要明確自己需要什么課程、品牌或者文化,主動(dòng)向合作大學(xué)對(duì)接,請(qǐng)專家為自己把脈、診斷。

02二、搭建框架,謀劃品牌影響力。

要對(duì)照合同提出具體合作目標(biāo)和舉措,明確要有課程架構(gòu),品牌架構(gòu)等,謀劃品牌影響力。

03三、利用平臺(tái),打造省內(nèi)知名度。

要充分利用大學(xué)在省內(nèi)、長(zhǎng)三角的影響力,爭(zhēng)取大學(xué)相關(guān)活動(dòng)放到所在幼兒園來(lái)開展,積極承辦相關(guān)課程、品牌和文化等活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)不斷提升管理、師資水平,提升對(duì)外知名度。

04四、突出引領(lǐng),尋求品牌新路徑。

要思考合作辦學(xué)大學(xué)如何引領(lǐng)好幼兒園。如把大學(xué)的理念、科研與成功案例,作為幼兒園的實(shí)踐素材、實(shí)證研究等。通過(guò)引領(lǐng),爭(zhēng)取一年一變樣,三年一大變,在特色和品牌建設(shè)取得顯著進(jìn)步。

05五、加強(qiáng)學(xué)習(xí),推進(jìn)深度精合作。

要落實(shí)專人聯(lián)系大學(xué),推進(jìn)深度學(xué)習(xí)合作頻次。園長(zhǎng)、書記要主動(dòng)外出學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入研究型角色,力爭(zhēng)做幼教領(lǐng)域的專家。同時(shí)要帶好自己的隊(duì)伍。

趙主任要求:各園圍繞“夯實(shí)”與“落實(shí)”兩個(gè)關(guān)鍵詞,拉高標(biāo)桿,踏實(shí)前行,真正將幼兒園打造成名副其實(shí)的大學(xué)合作園。

會(huì)上,三所合作辦學(xué)幼兒園園長(zhǎng)匯報(bào)了合作簽約以來(lái)推進(jìn)的工作,取得成效及工作反思,提出2021年度工作方案和工作思路。

會(huì)上,在朱芬英老師的引領(lǐng)下,就合作過(guò)程中遇到的困惑與設(shè)想展開討論,共商更好合作,尋求提升辦園質(zhì)量和知名度的方法路徑。

本次會(huì)議,全程聚焦幼兒園合作辦學(xué)的質(zhì)效,力爭(zhēng)在新的一年有新的突破,開創(chuàng)新的局面。

作者:  
編輯:陳燦華

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