研學(xué)旅行有了職業(yè)技能“世賽” 236名選手齊聚浙旅院同臺(tái)競技
我國有近2億名中小學(xué)生，研學(xué)旅行市場總體規(guī)模將超千億元。如何讓這個(gè)市場健康有序發(fā)展？除了拼產(chǎn)品，還得要育人才。
今年，研學(xué)旅行有了職業(yè)技能“世賽”! 10月24日至26日，2024年世界職業(yè)院校技能大賽總決賽爭奪賽“旅游賽道一”(研學(xué)旅行小組)比賽在浙江旅游職業(yè)學(xué)院舉辦。
作為世界職業(yè)院校技能大賽首次舉辦的賽項(xiàng)，本次比賽由教育部等單位主辦，浙江省教育廳、浙江省文化廣電和旅游廳承辦，浙江旅游職業(yè)學(xué)院協(xié)辦，共吸引全國高職院校63支隊(duì)伍236名選手同臺(tái)競技。此前，各省教育廳牽頭組織的省賽，選拔出最多兩支隊(duì)伍代表本省參加世賽。
“國賽”升級(jí)為“世賽”
新增賽項(xiàng)引育研學(xué)旅行復(fù)合型人才
近年來，背上行囊，邊學(xué)邊看，成為許多人的假期標(biāo)配。隨著研學(xué)旅行迅猛發(fā)展，行業(yè)企業(yè)對專業(yè)人才要求不斷提高，研學(xué)旅行管理與服務(wù)這個(gè)新專業(yè)面臨諸多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
早在2022年，國家人社部就將研學(xué)旅行指導(dǎo)師正式納入《中華人民共和國職業(yè)分類大典》。作為一個(gè)人社部公示的新職業(yè)，在實(shí)踐教學(xué)中將各級(jí)賽事全面融入，實(shí)現(xiàn)崗課賽證實(shí)訓(xùn)課程一體化教學(xué)，有利于培養(yǎng)與行業(yè)接軌的技術(shù)技能型人才。
去年，教育部辦公廳印發(fā)的《全國職業(yè)院校技能大賽執(zhí)行規(guī)劃（2023—2027年）》明確，“研學(xué)旅行”在全國職業(yè)院校高職組技能大賽雙數(shù)年設(shè)賽。
全國職業(yè)院校技能大賽（以下簡稱大賽）是教育部牽頭、聯(lián)合國家部委和事業(yè)組織舉辦的一項(xiàng)公益性、國際性職業(yè)院校綜合技能競賽，是舉辦歷史最久、聯(lián)合主辦部委最全、賽項(xiàng)數(shù)量最多的世界性綜合技能賽事。
自2008年以來，大賽已連續(xù)舉辦16屆，已經(jīng)成為廣大職教師生展示風(fēng)采、追夢圓夢的重要舞臺(tái)和中國職業(yè)教育的靚麗品牌。今年，辦賽規(guī)模和影響力持續(xù)提升，“全國職業(yè)院校技能大賽”正式宣告升級(jí)為“世界職業(yè)院校技能大賽”。
今年，大賽以“技炫青春能創(chuàng)未來”為主題，充分考慮國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、重點(diǎn)行業(yè)、民生福祉密切相關(guān)產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)實(shí)踐需要，共設(shè)置42個(gè)賽道。大賽總決賽分爭奪賽、排位賽、冠軍總決賽三個(gè)階段進(jìn)行，其中爭奪賽在全國各地32個(gè)賽區(qū)舉行，排位賽、冠軍總決賽在天津賽區(qū)舉行。而研學(xué)旅行小組比賽是今年首次新增的賽項(xiàng)，旨在以賽促教、以賽促學(xué)，引導(dǎo)培育更多研學(xué)旅行人才。
想要成為一名研學(xué)旅行人才，可不太容易。浙江旅游職業(yè)學(xué)院研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)主任池靜說，很多人錯(cuò)誤地認(rèn)為，研學(xué)就是“旅游+”，但實(shí)際上，研學(xué)是“教育+”，教育是本質(zhì)，“研學(xué)是一件很嚴(yán)肅的事，它要有非常清晰的目標(biāo)、主題、內(nèi)容，還要有成果。能勝任相關(guān)工作的人，必須是既懂得旅游又理解教育，既有理論又能實(shí)踐的新型復(fù)合人才。”
那么，本次爭奪賽具體比拼什么呢？據(jù)悉，研學(xué)旅行小組比賽期間，每個(gè)場次設(shè)6個(gè)平行組，重點(diǎn)考查和培養(yǎng)選手的職業(yè)素養(yǎng)、理論功底、實(shí)操能力、創(chuàng)新精神、合作意識(shí)。同時(shí)，為保證賽事質(zhì)量和獎(jiǎng)項(xiàng)含金量，如評出的獲獎(jiǎng)等次、數(shù)量未達(dá)到設(shè)置比例要求，可空缺。
浙旅院在全國率先招生
多個(gè)方面積累豐富經(jīng)驗(yàn)
在耕讀傳家、青山綠水的之江大地，浙旅院建設(shè)發(fā)展好研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)有著天然的優(yōu)勢。
2019年，向教育部成功申報(bào)《研學(xué)旅行管理與服務(wù)》新專業(yè)；
2020年，最早開設(shè)新專業(yè)并在全國率先招生；
2020年，牽頭組織編寫出版了全國首套《研學(xué)旅行管理與服務(wù)》新形態(tài)系列教材（10本），其中《研學(xué)旅行指導(dǎo)師實(shí)務(wù)》一書被相關(guān)高校和企業(yè)培訓(xùn)所采用，同時(shí)與教育部1+X證書評價(jià)組織合作編寫了《研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)與實(shí)施》職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和教材；
2023年，牽頭共建研學(xué)旅行管理與服務(wù)專業(yè)教學(xué)資源庫；
2024年，正在牽頭編制《研學(xué)旅游課程與線路設(shè)計(jì)指南》《出境研學(xué)旅游服務(wù)規(guī)范》等行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)……
就目前研學(xué)旅行專業(yè)課程研發(fā)和建設(shè)，浙江旅游職業(yè)學(xué)院校長杜蘭曉認(rèn)為，作為全國唯一一所由文化和旅游部與省人民政府共建的公辦高職院校，學(xué)校已在多個(gè)方面積累諸多經(jīng)驗(yàn)，走在全國旅游類高職院校前列。
杜蘭曉說：“‘教育+旅游’的研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)。隨著人們對高品質(zhì)的追求和終身學(xué)習(xí)理念的踐行，學(xué)習(xí)型游客將成為旅游市場中不容忽視的群體，研學(xué)旅行的消費(fèi)群主體正在擴(kuò)展，不僅中小學(xué)生是‘主力軍’，大學(xué)生、老人、家庭、單位團(tuán)建等皆可研學(xué)?！?/p>
一批專業(yè)化人才的陸續(xù)培養(yǎng)和落地，或?qū)Ыo研學(xué)行業(yè)新的專業(yè)力量。浙江旅游職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有兩屆畢業(yè)生已走上工作崗位，用人單位滿意度達(dá)到100%，畢業(yè)生供不應(yīng)求。
這些年來，為了開好這門跨學(xué)科融合的新專業(yè)，在沒有成熟經(jīng)驗(yàn)可借鑒的情況下，浙江旅游職業(yè)學(xué)院潛心鉆研開發(fā)專業(yè)教材和課程、制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并且十分注重實(shí)踐實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)。
施浩是浙江旅游職業(yè)學(xué)院研學(xué)專業(yè)2020級(jí)學(xué)生，也是該專業(yè)首屆畢業(yè)生。在校期間，他和幾名同學(xué)組隊(duì)報(bào)名參加了首屆全國大學(xué)生鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意大賽研學(xué)旅行賽，他們在杭州市余杭區(qū)青山村駐點(diǎn)、調(diào)研，設(shè)計(jì)了面向初中一、二年級(jí)的研學(xué)線路，最終成功獲得金獎(jiǎng)。
“那場賽事把我在課堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐之中，最后拿到國獎(jiǎng)，很有成就感。”拿獎(jiǎng)之后，施浩所在的團(tuán)隊(duì)還通過學(xué)校的鄉(xiāng)創(chuàng)空間與余杭永安村稻香小鎮(zhèn)對接，以此為據(jù)點(diǎn)成立公司，打造了一個(gè)“水稻王國”?！把袑W(xué)專業(yè)不僅能學(xué)到知識(shí)，也能在社會(huì)上大有作為?！?/p>
這樣的“大有作為”，學(xué)校更加干在實(shí)處。面向省內(nèi)，浙江旅游職業(yè)學(xué)院深入實(shí)施助力山區(qū)海島縣共同富裕行動(dòng)，組建幫扶團(tuán)對鄉(xiāng)村研學(xué)資源開發(fā)把脈問診、對癥下藥，引入行業(yè)企業(yè)參與鄉(xiāng)村研學(xué)項(xiàng)目運(yùn)營。面向省外，學(xué)校推動(dòng)定點(diǎn)幫扶地區(qū)研學(xué)旅游發(fā)展，開發(fā)研學(xué)培訓(xùn)資源包，向山西省太原市婁煩縣、內(nèi)蒙古阿爾山市、福建省龍巖市永定區(qū)等文化和旅游部6個(gè)定點(diǎn)幫扶地區(qū)，開展線上研學(xué)旅游專項(xiàng)培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000余人次。組織教師團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察廣西壯族自治區(qū)巴馬瑤族自治縣等地區(qū)的研學(xué)資源情況，并形成調(diào)研報(bào)告，為幫扶地區(qū)的研學(xué)旅游發(fā)展提供規(guī)劃建議及思路，精準(zhǔn)助力鄉(xiāng)村振興。
值得一提的是，目前，受人力資源和社會(huì)保障部、文化和旅游部委托，浙江旅游職業(yè)學(xué)院正在牽頭制定《研學(xué)旅游指導(dǎo)師》國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。該標(biāo)準(zhǔn)是國家衡量研學(xué)旅游指導(dǎo)師技能水平和工作能力的權(quán)威尺度，是進(jìn)行技能培訓(xùn)、技能鑒定、企業(yè)用人以及開展國際勞務(wù)合作交流的主要依據(jù)，也將大大促進(jìn)行業(yè)人力資源品質(zhì)的提升和發(fā)展。
10月24日，參賽隊(duì)伍陸續(xù)到達(dá)杭州，迅速進(jìn)入了緊張而有序的備戰(zhàn)狀態(tài)。作為東道主浙江旅游職業(yè)學(xué)院參賽隊(duì)的指導(dǎo)老師，邊喜英一直在給4位參賽選手打氣，“我們從去年12月份開始準(zhǔn)備比賽，已經(jīng)經(jīng)歷了今年3月份的校賽、4月的省賽，又在9月底得知大賽規(guī)則變化后，重新調(diào)整、積極備戰(zhàn)，我們有信心、有能力，努力賽出水平，取得好成績。”
讀萬卷書，行萬里路；以文塑旅，以旅彰文。作為銜接教育與旅游的創(chuàng)新實(shí)踐形式，期待越來越多研學(xué)旅游高技能人才學(xué)有所成，讓游客們在研學(xué)中有所學(xué)、有所悟、有所得。
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