“希望我也能帶媽媽到杭州看看不一樣的風(fēng)景！”西藏小“瞪羚”結(jié)束六天江南之旅

“希望爸爸媽媽身體健康、平平安安?！薄拔視?huì)加倍努力地學(xué)習(xí)，以后我想帶家人到更多更遠(yuǎn)的地方?！薄跋Ｍ碌囊荒?，我們都能越來(lái)越好！”2024年新年第一天，陽(yáng)光正好，在上海金茂大廈，藏族師生在大樓88層觀光廳用登高的方式為新的一年祈福。

于良渚感悟中華文明，在安吉余村體驗(yàn)鄉(xiāng)村之美，在南湖之畔瞻仰紅船……在結(jié)束了為期六天的學(xué)習(xí)交流之旅后，今天，39名參加杭州援藏“瞪羚計(jì)劃”——2023年色尼區(qū)第三批青少年學(xué)習(xí)交流團(tuán)的西藏那曲師生，帶著滿滿回憶，踏上返程之路。

探索5000年前中華文明

2023年12月28日，藏族師生先后走進(jìn)西溪濕地公園和良渚古城遺址公園。

時(shí)值冬日，西溪濕地公園碧波蕩漾的水面倒映著泛白的蘆花、靜謐的樹叢，為遠(yuǎn)道而來(lái)的藏族師生們勾勒出一幅淡雅的冬日江南水鄉(xiāng)畫卷。藏族學(xué)生坐上畫舫沿著密布的河網(wǎng)穿梭前行，時(shí)不時(shí)鉆出水面的小??讓大家發(fā)出陣陣驚呼。

在良渚古城遺址公園，沿著一望無(wú)際的綠色田野，大家參觀了城門與城墻、考古體驗(yàn)區(qū)、河道與作坊、莫角山宮殿、反山王陵和鹿苑等區(qū)域。在導(dǎo)游的講解下，大家不時(shí)發(fā)出“哇”的贊嘆。

來(lái)自色尼區(qū)第三中學(xué)的初一學(xué)生次旦拉姆平時(shí)就喜歡歷史和地理，她說(shuō)在這趟旅程中，最期待的就是浙江省博物館之江館和良渚古城遺址公園。在這里，最讓她感興趣的是反山王陵區(qū)，“在博物館聽(tīng)導(dǎo)游講解了玉琮王，原來(lái)就是從這里出土的，好神奇，完全還原了墓葬挖掘時(shí)的樣子。”

最吸引藏族孩子們的景點(diǎn)還是“鹿苑”。圍欄里，梅花鹿三三兩兩，或慵懶地躺在草坪上，或悠閑漫步，不時(shí)和游客隔著欄桿來(lái)個(gè)“親密接觸”。

“媽媽快看，梅花鹿把頭伸出來(lái)了！我摸了它一下！”索巴旺姆打開手機(jī)視頻電話，興奮地跟媽媽分享起眼前的場(chǎng)景。索巴旺姆是色尼區(qū)第一中學(xué)的初二學(xué)生，在此之前，她到過(guò)最遠(yuǎn)的地方是拉薩，“我的媽媽在那曲牧區(qū)放牦牛，她沒(méi)有出過(guò)西藏，這幾天每天我都會(huì)和她打視頻，跟她分享我去了哪里玩，看到了什么?！彼f(shuō)，在不久的將來(lái)希望也能帶媽媽到杭州看看不一樣的風(fēng)景。

瞻仰紅船，體驗(yàn)鄉(xiāng)村之美

陽(yáng)光明媚的南湖，波光瀲滟，一艘紅船靜靜停靠在岸邊。

2023年12月31日，在南湖革命紀(jì)念館，從上海石庫(kù)門到嘉興南湖紅船，師生們沿著黨的百年奮斗足跡，認(rèn)真聆聽(tīng)解說(shuō)，從每一件展品、每一份史料中感悟“紅船精神”所承載的首創(chuàng)精神、奮斗精神和奉獻(xiàn)精神，感悟偉大的建黨精神。

“從黑白照片到彩色照片，我感受到了祖國(guó)蒸蒸日上、蓬勃發(fā)展的活力，也看到了祖國(guó)人民生活翻天覆地的變化?！眳⒂^完紀(jì)念館，色尼區(qū)第二（杭嘉）中學(xué)初二學(xué)生次仁杰培自豪地說(shuō)，作為新時(shí)代好少年，要學(xué)習(xí)先烈英勇無(wú)畏、甘于奉獻(xiàn)的精神，要沿著先烈的足跡奮勇前行。

為了追尋紅色記憶，傳承和發(fā)揚(yáng)紅船精神和“綠水青山就是金山銀山”理念，藏族師生們還來(lái)到湖州安吉，親身感受浙江的美麗鄉(xiāng)村是如何破繭成蝶的。

“這里的農(nóng)村真干凈！”“這里有山有水有樹，我們那曲只有一望無(wú)際的草原?！焙⒆觽冏嚕阋蛔煳乙蛔斓赜懻撈饋?lái)。不一會(huì)兒，觀光車就開到了余村的大石碑前，大家紛紛下車走到這塊刻著“綠水青山就是金山銀山”的石碑前拍照留念?！拔乙堰@張照片帶回家給爸爸媽媽也看看！”來(lái)自那曲市比如縣的松措吉跟身邊的同伴說(shuō)。

“這樣‘走出家門’的機(jī)會(huì)是珍貴的，我們的孩子非常幸運(yùn)?！鄙釁^(qū)第一中學(xué)老師達(dá)瓦措姆說(shuō)。這趟旅程大家游覽西湖、良渚古城遺址公園，在博物館學(xué)習(xí)新知，還深入浙江鄉(xiāng)村、古鎮(zhèn)，對(duì)于所有人都是一次難忘的旅程。希望孩子們?cè)谳p松游玩的過(guò)程中，也能在心底埋下求知的種子。