美麗絲巾優(yōu)雅佩戴 教育窗口用“心”示范
近日,為進一步做好窗口著裝規(guī)范,提升工作裝著裝美感,樹立窗口工作人員典雅、大方的政務服務形象,蕭山區(qū)政務服務中心向進駐中心各窗口征集配發(fā)工作服絲巾佩戴案例。
接到中心通知后,教育窗口第一時間著手準備,并討論并制定了行動方案,確保在規(guī)定時間內(nèi)高效完成。第一步,篩選并確定最佳絲巾佩戴方式。挑選“小紅書”上熱度較高的絲巾佩戴方式進行逐一試戴,并最終確定一款滿意度最高的佩戴方式。第二步,選定模特并開展應急培訓。教育窗口的一位新晉工作人員因其甜美、親切的外在形象和標準、清晰的語言表達被選定為此次視頻拍攝的對象?!澳L亍边x定后,教育窗口的工作人員隨即對其站姿、儀態(tài)、發(fā)音方式等方面進行了糾正和指導。經(jīng)過半天培訓,該模特在整體氣質(zhì)形象和語言面貌上都有了明顯改善。第三步,臺詞設計。為了讓視頻中的解說語言聽起來更加邏輯清晰、簡明易懂,教育窗口通過“邊試戴邊練說”的方式對臺詞進行反復斟酌和修改,直至最終定稿。第四步,補光拍攝。待“模特”整理好服飾妝容后,教育窗口挑選了一處背景干凈、光線適宜的位置作為拍攝地點。一方面,通過綠植的擺放,將拍攝的背景色調(diào)與絲巾顏色形成呼應;另一方面,利用補光燈等輔助儀器優(yōu)化拍攝效果。
經(jīng)過多次反復的嘗試與完善,教育窗口所拍攝的絲巾佩戴方式教學小視頻在蕭山區(qū)政務服務中心的全體員工投票選舉中獲得了第一名的好成績,并被中心納為佩戴標準進行全中心推廣。
來源:區(qū)行政服務中心教育窗口 作者: 編輯:桂信怡
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