——記新塘一幼園本研修展評(píng)活動(dòng)
為提升課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),加強(qiáng)整體教育教學(xué)水平,1月18日——1月22日,新塘第一幼兒園開(kāi)展了為期一周的“人人一堂優(yōu)質(zhì)課”的研修展評(píng)活動(dòng)。
本次展評(píng)將幼兒園全體教師分為兩組,新青年教師組和骨干教師組。新青年教師組以教材《幼兒園完整兒童活動(dòng)課程》為基礎(chǔ),研修、創(chuàng)新出新的教學(xué)活動(dòng);骨干教師組則以園本特色“足球”為媒介,連結(jié)、突破,生成足球特色活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容涉及健康、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)五大領(lǐng)域,形式多樣。
一、新青年教師組
新青年教師組青春活力、熱情高漲。教師們充分利用多媒體、PPT課件、圖片等教學(xué)手段,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在課堂上,教師們以生動(dòng)有趣的語(yǔ)言、豐富的表情、優(yōu)美的動(dòng)作等,充分激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性。
項(xiàng)咪老師的大班語(yǔ)言活動(dòng)《手套》,結(jié)合圖譜幫助幼兒記憶故事內(nèi)容,孩子們積極表演故事角色,神態(tài)、語(yǔ)氣惟妙惟肖;徐鎣老師的小班科學(xué)活動(dòng)《玩玩冰》結(jié)合現(xiàn)階段的天氣特點(diǎn),讓幼兒通過(guò)直接感知、親身體驗(yàn)和實(shí)際操作探索冰融化的過(guò)程;韓紅老師的中班社會(huì)活動(dòng)《新年樹(shù)》從“音樂(lè)引出、回憶情節(jié)、裝飾樹(shù)、唱新年歌”四個(gè)環(huán)節(jié),幫助孩子們了解了新年的習(xí)俗,感受過(guò)新年的熱鬧氣氛。另外還有萬(wàn)丹鳳老師的小班語(yǔ)言活動(dòng)《怕冷的大恐龍》、丁星月老師的小班科學(xué)活動(dòng)《好玩的影子》、黃冰潔老師的中班社會(huì)活動(dòng)《快樂(lè)挑戰(zhàn)》、孫倩倩老師的大班美術(shù)活動(dòng)《新年賀卡》、胡焱老師的大班美術(shù)活動(dòng)《雪花朵朵》、謝婷婷老師的大班健康活動(dòng)《繽紛氣球》、施曉丹老師的小班科學(xué)活動(dòng)《影子你好》。
二、骨干教師組
骨干教師們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精。教師們結(jié)合自身專業(yè)及教學(xué)風(fēng)格,以“足球”為主題元素,展示了不同風(fēng)格的課堂。在課堂上,教師們的從容教態(tài)、追問(wèn)技巧、師幼互動(dòng)和花樣教法,充分調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索。
王夢(mèng)佳老師的大班音樂(lè)活動(dòng)《恐龍博物館的足球奇妙夜》以具有神奇色彩的音樂(lè)為背景,12點(diǎn)鐘聲響起小恐龍?zhí)K醒后玩足球游戲,給孩子們身臨其境的感覺(jué);朱夢(mèng)玨老師的大班語(yǔ)言活動(dòng)《蟲(chóng)蟲(chóng)杯足球大賽》,故事中不同的昆蟲(chóng)有不同的本領(lǐng),他們可以在球場(chǎng)上展現(xiàn)自己的獨(dú)特,孩子們受此啟發(fā),找尋自己的特長(zhǎng)在球賽上擔(dān)任獨(dú)一無(wú)二的角色;蔣瀅老師的小班數(shù)學(xué)活動(dòng)《器材大比拼》,幫助孩子們認(rèn)識(shí)了足球訓(xùn)練中常用的器材,了解它們的常規(guī)作用。此外還有沈琪老師的大班美術(shù)活動(dòng)《扎染球服》、李燕楠老師的大班語(yǔ)言活動(dòng)《火龍古里的足球賽》、方晨晨老師的中班體育活動(dòng)《螃蟹和魚(yú)》、陳優(yōu)優(yōu)老師的中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《有趣的足球?qū)摹贰⒏刀嗉牙蠋煹拇蟀鄶?shù)學(xué)活動(dòng)《足球的秘密》、朱許燕老師的大班社會(huì)活動(dòng)《合作真快樂(lè)》、陳麗芳老師的中班社會(huì)活動(dòng)《小老鼠進(jìn)城》、徐莉莉老師的大班健康活動(dòng)《老狼老狼幾點(diǎn)了》、邵穎婕老師的中班健康活動(dòng)《巧奪瓦片》、邵佳佳老師的中班健康活動(dòng)《搶水果》。
在這次“人人一堂優(yōu)質(zhì)課”研修展評(píng)活動(dòng)中,每位老師專注地回歸課堂,精心備課——專心聽(tīng)課——科學(xué)評(píng)課——認(rèn)真反思,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,堅(jiān)定后續(xù)努力的方向,都收獲頗深。
本次活動(dòng)為我園教師提供了深度研習(xí)的機(jī)會(huì),在觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)上,教師注重對(duì)標(biāo)“核心經(jīng)驗(yàn)”進(jìn)行深入學(xué)習(xí),不僅提高了全體教師的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和組織能力,同時(shí)也讓我們回歸教師的本真,向著做一名有溫度、有高度、有深度、有廣度的教師而努力!