蕭網圓桌會：政協委員共論民辦教育

更新時間：2016年1月12日 18:48    內容來源：蕭山網   

　　蕭山網1月12日訊 蕭山的民辦教育經歷了怎樣的歷程？杭州知名民辦學校和蕭山本土重點學校，兩者該怎樣選擇？民辦教育在蕭山的發(fā)展前景又將如何？隨著蕭山與杭州主城區(qū)教育一體化的推進，民辦教育成為熱點話題。

　　今天下午，一場別開生面的圓桌訪談會在蕭山網演播廳拉開序幕，三位政協委員代表就民辦教育展開了面對面的溝通交流。

　　訪談嘉賓

　

余曉明 教師進修學校干訓處主任

　　林瑩 北干初中校長

　　李瓊霞 蕭山三中新疆部副主任

訪談現場

　　蕭山民辦教育、民辦學校的現狀如何？

　　余曉明：蕭山的民辦教育以中低端教育為主，集中在學前教育段。根據教育局的數據，全區(qū)共有171所幼兒園，其中131所是民辦的。在義務教育段，全區(qū)共有137000名學生，近51000名是外來務工人員的子女，這其中28000人在民工子弟學校就讀。而目前全區(qū)共有22所義務段民辦學校，其中21所都是民工子弟學校。

　　以上數據顯示了蕭山民辦教育缺乏高精尖的品牌，以滿足外來務工人員子女就讀的需求為主，但也不是說我們沒有出色的民辦學校，目前辦得有聲有色的有金帆初中和蕭山區(qū)實驗高級中學，兩所學校在百姓里都具有良好的口碑。

　　蕭山民辦教育的發(fā)展歷程是怎樣的？

　　林瑩：蕭山的民辦教育歷程大致可以分為三個階段。從90年代中期到2001年，民辦教育出現在蕭山，以當時的遠東外國語學校為典型；從2002年到2004年，隨著外來務工人員的不斷增多，對教育的需求也不斷上漲，政府因此出臺了一系列政策進行扶持，余老師所說的21所民工子弟學校也是在當時慢慢醞釀并成長起來的。2005年之后，就是一個逐步規(guī)范和監(jiān)管的過程，通過多方努力，保證蕭山的民辦教育健康發(fā)展�，F在，隨著杭州蕭山同城化的不斷推進，蕭山的民辦教育將得到一定程度的發(fā)展。

　　在2015年杭州蕭山同城化之后，這對于蕭山的教育有哪些方面的進展？

　　李瓊霞：今年7月，一則消息引爆了蕭山微信圈。杭州市政府網站發(fā)布了市發(fā)改委的一則通知，確定杭二中蕭山分校選址蕭山區(qū)核心地塊錢江世紀城。這意味著，蕭山學子未來不用跨江，就能享受到與主城區(qū)一樣的教育資源了，標志著蕭山學子享受主城區(qū)一體化教育資源的進程又邁進一步。

　　據統(tǒng)計，目前杭州主城區(qū)4所省一級重點高中與我區(qū)2所省一級重點高中對等置換112名學生。另外，上面所說的杭二中蕭山分校項目，以及杭州崇文實驗學校錢江世紀城萬科校區(qū)項目已經啟動，2016年初可開工建設。

　　杭州主城區(qū)的名校資源跨江而來，那么蕭山自己的名校建設呢？

　　余曉明：在借力名校吸附作用的同時，蕭山還須加強自身的發(fā)展提升，打造本地的名校資源，展現對外的吸引實力。

　　通過名校集團化、名校+民校等模式，打造教學特色，在現有各類學校教育在理念上、管理上、教學上、特色上、服務上思變思進，開拓創(chuàng)新，走出一條符合本地實際的品牌創(chuàng)建之路。

　　擺在很多家長面前有一個問題，選蕭山本土公辦學校還是杭州知名民辦學校？

　　林瑩：經濟賬是前提，家長在選擇的時候必須根據家庭實際情況。民辦學校大部分具有營利性，入學也意味著昂貴的學費，尤其是在義務教育階段，公辦學校只需要繳納餐費即可，兩者在經濟賬上對比很明顯，家長在選擇的時候必須理性對待。

　　李瓊霞：民辦學校一直以個性化教學為口號，公辦則以普遍教學為特點。但入學講究一個“相對就近”原則，如果學校選擇地過遠，不僅交通不便，還影響到孩子的休息時間，影響孩子的成長，還是要從實際出發(fā)。

　　余曉明：在這里也要提醒大家，千萬不要迷信各類升學數據，我們必須看到，名校在生源上具有明顯的優(yōu)勢。打個比方，10個人考名校，但最后只有綜合表現最佳的1個人被錄取，其他則淘汰，那在生源素質上，名校就占有優(yōu)勢。另一方面，家長也必須看到，能成功考進名校的都是具備一定實力的學生，面對如此激烈的競爭，自己的孩子是否擁有相應的心理承受能力。

　　嘉賓寄語

　　教育始終以公辦為主，民辦為輔，但優(yōu)質民辦資源將與公辦教育形成良性競爭，共同促進蕭山教育大發(fā)展。

作者：記者 方利利/文 見習記者 臧一平/攝  編輯：張偉