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培訓(xùn)課堂,讓農(nóng)民富起來

更新時間:2012年2月10日 7:31    內(nèi)容來源:蕭山網(wǎng)-蕭山日報   

  在進(jìn)化鎮(zhèn)太平橋村,一片150畝的桑果園在冬季里顯得有點(diǎn)寂寞。這片桑果園的主人正是村民沈彬文。他說:“到了3月份,這些光禿禿的桑樹上會長出新葉,一片綠色;5月份,桑果樹上掛滿了又大又黑的桑果,非常誘人!

  沈彬文是一個地地道道的農(nóng)民,高中畢業(yè)后打過工,后來回家一心做農(nóng)業(yè),先是養(yǎng)豬,后是養(yǎng)雞,如今又種植起桑果。2008年,31戶村民自發(fā)組建起蕭山首個桑果專業(yè)合作社,沈彬文成為村民口中的“沈社長”。如今,這位“沈社長”名氣在外,既是養(yǎng)豬大戶,也是大巖山桑果基地的主人,還是“露桑雞”品牌的創(chuàng)建人。

  回想自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,沈彬文一直感謝當(dāng)年參加的進(jìn)化鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校舉辦的“SYB”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。2005年,沈彬文成為培訓(xùn)班的首期學(xué)員,他說:“當(dāng)時是懷著好奇的心理去的,想著年紀(jì)這么大還去讀書覺得很好奇,但是讀書肯定沒壞處。”第一天課程結(jié)束后,當(dāng)時還在養(yǎng)豬的沈彬文被激起了創(chuàng)業(yè)欲望,開始琢磨著如何將自己的養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展起來。

  “培訓(xùn)班的課程并不是想象中的‘老師講學(xué)生聽’,而是更有意思,更能結(jié)合實(shí)際。通過游戲、案例、小組合作、問題分析、實(shí)地考察等方式來講課,不僅容易懂,也很實(shí)用!鄙虮蛭恼f,每天上課都會記很多筆記,回去還要認(rèn)真整理。

  10天的培訓(xùn)班結(jié)束后,沈彬文到底學(xué)到了什么?“舉個簡單的例子,沒聽課之前,自己養(yǎng)豬根本沒有什么規(guī)范,賬目情況也很混亂。經(jīng)過培訓(xùn)后,我建立了一個臺賬,清清楚楚地記錄每一筆資金的進(jìn)出,避免了一些資金糾紛,也規(guī)避經(jīng)營風(fēng)險,這其實(shí)是經(jīng)營管理過程中的資金管理,以前就沒這個意識!鄙虮蛭那宄浀茫嘤(xùn)結(jié)束后,針對如何擴(kuò)大自己的養(yǎng)豬業(yè),他上交了17頁的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書。

  2007年,培訓(xùn)班的創(chuàng)業(yè)理念再次被用于沈彬文的桑果基地!爱(dāng)時這片桑果園經(jīng)營不善倒閉了,我就從市場經(jīng)濟(jì)角度進(jìn)行分析,總結(jié)問題所在,加以克服。2008年一炮打響,扭虧為盈!鄙虮蛭恼f,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班傳授的是一種理念,這些理念在以后的創(chuàng)業(yè)中都會受用。在沈彬文的印象中,近幾年,同村的很多農(nóng)民都接受了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技能培訓(xùn),其中沈彬文的“SYB”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班共有25名“同學(xué)”,其中有17人創(chuàng)業(yè)成功。

  民生數(shù)據(jù):為加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才隊伍建設(shè),不斷提高農(nóng)民整體素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,2011年,我區(qū)繼續(xù)以農(nóng)村實(shí)用人才、農(nóng)村低學(xué)歷人群、富余勞動力、低收入農(nóng)戶為重點(diǎn),推進(jìn)農(nóng)村實(shí)用人才隊伍建設(shè)和農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作,共完成農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)4.45萬人次,培訓(xùn)后實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)達(dá)8067人。

  截至目前,全區(qū)共完成農(nóng)村“雙證制”教育培訓(xùn)3865人,農(nóng)村實(shí)用人才入庫數(shù)量達(dá)31606人。另外,全區(qū)農(nóng)村實(shí)用人才示范實(shí)訓(xùn)基地達(dá)16家,其中市級農(nóng)村實(shí)用人才示范實(shí)訓(xùn)基地達(dá)3家,基地主要涉及水產(chǎn)、蔬菜、水果、苗木、茶葉等多個產(chǎn)業(yè)類別。



本文作者:記者 陳賽男  本站編輯:許燕